#每日一得#8月2日

      任何学校的成功与失败,都与校内教育者的言行有着直接的联系我们都是具有应变能力的人,有能力技术每天发生的许多事情,为了成功,我们必须自信的交流,我们在做什么?为什么这么做?以及我们需要其他人做什么的支持我们在这方面?我们必须时间自信,无论是老师还是管理人员,在于学生,家长以及我们彼此之间进行交流时内在权威感永远都是必要的,带着自信与内在权威感来做事和交流,有利于营造平静和与和谐的氛围,同时给校内的人传递这样一种信息,课堂和整个学校正在教育工作者的推动和带领下朝着目标前进,这些教育工作者有能力。

        方法可以提高学校忠诚,自信,交流的能力,那就是坚持。渐渐地,明确的预期是不够的,我们必须告诉他们,其他人在实现这些期望时,是如何取得进展的,无论是我们做学生的工作,家长的工作,还是做我们彼此的工作,我们都必须坚定的,公正的,始终如一的与没有达到预期的人进行交流,我们也必须与实现预期和超额完成预期的人进行交流,我们越是能自信地交流,就越有自信,帮助学校走向成功,为了进行有效的沟通,我们必须坚持沟通,有时坦诚的交流,需要勇气,我们还没有见到确实喜欢传递不愉快,新消息的成功教师或管理人员,但是我们已经见到过成千上万的教育工作者,他们能自己习惯且有效的这么做。

        所以,沟通交流是所有事情做好的前提。

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