讲坛之下的思考

     

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        活动终于结束了，总算能松一口气了。

        开校初，冬梅老师告诉我本学期爱阅读讲坛安排我是第一期，时间就在国庆节前夕。说实话那个时候也是半信半疑，很大程度上更加希望她是在和我开玩笑。一来我是数学老师，我主观上认为爱阅读讲坛由语文老师讲更加合适，数学老师讲有些篡位的嫌疑。二来我们学校藏龙卧虎，高手如云，在他们面前主讲，着实有些关公面前耍大刀的尴尬。几天以后到徐校长处说职称的事情，徐校长亲自告诉我，心理仅存的那点侥幸当场破灭。

        从徐校长告诉我的那天起，每天都在数着日子过。既害怕九月底的到来，因为不知道讲什么，怎么讲，该怎么着手准备。又害怕九月底快点到来，因为熬过了九月，我苦难的日子就结束了，以后的生活就会阳光普照。

        第一时间向徐校长，冬梅，小罗子，爱银求助。徐校长给出了方向，她建议我讲国庆节的由来，讲国旗的诞生，讲四大伟人的故事。冬梅发来了方案，小罗子帮我想出讲坛主题，爱银同学则是帮忙想具体的活动策划。同一时间，职称评审的事情也来了，这可是关乎自己切身利益的事情，一点也马虎不得。上课、找业绩证明、签字、盖章子、复印、扫描，写总结，一天的时间被这些事情占据的满满的，下班后加班成了常态。所以至少有两周的时间阅读讲坛的事情被搁置了。行动上停了下来，但是脑海里却时时刻刻的在构思。

        转眼就到了中秋，离讲坛还有10天的时间。打开文档，题目以下全部空白，一刻都不能耽搁了。先着手主讲部分吧。网上查阅资料、复制、粘贴、删减、修改、融合。稿子还不能弄得太长，如果记不住卡壳人就丢大了。三天假期边忙职称的事情边准备讲坛的事情。

        我原本以为我只负责主讲，其他的开场白，各环节的过渡语都是主持人小罗子的事情，所以我弄完了主讲部分，又搁置了。心想和小罗子做一环节上的沟通，无奈我俩的课总是错开的，下班我又忙职称的事情。小罗子等不到我，只能回家。有时候简单的沟通都是回家以后边干家务边发视频。就在忙得连轴转的时候遇上了器乐培训，这可如何是好？职称的事情拜托杜建英老师，让她有啥事情给我发信息。稿子装在包包里，原本打算培训过程中休息时间背背，结果只是心灵上得到了些许安慰，没有消化掉一丝一毫。许是年纪大的缘故，背的时候总是静不下心来，只能回到家一遍一遍的读。

        睡到半夜猛的惊醒，只顾着自己了，学生的活动一个都没有安排。等到天亮，果断翘班培训，冲到学校里，找小罗子，杜老师，雅琴，刘文豪老师求助，让他们务必安排学生将稿子背下来。所幸这些老师都特别给力，二话不说鼎力支持。给力的还有冬梅和佳美，佳美毫不犹豫的答应我排一个歌伴舞。冬梅则是亲自领着学生排小合唱，一遍又一遍。程海燕老师问：有啥我能干得，你安排。感激之情油然而生！所遇之处皆良人啊！人性美好，不过如此！生活在这样的集体中是幸福的。

        安排好了学生的活动，剩下的就是我和主持小罗子敲定环节了。一交流，我才知道所有的环节都是我一个人的。我有些时间不够用的感觉，仅仅还有两天时间了。回家制作了课件，完善了讲稿，添加了过渡语，发给徐校长审核。就开始一遍一遍的对着课件顺稿子。就有了这样的场景出现：拖地的时候背稿子，洗锅的时候背稿子，洗澡的时候背稿子，上班的路上还在背稿子。

        下午活动开始，中午紧张到睡不着，给冬梅发信息，是这样回复的：你就把台下的人都当做萝卜！无奈自己没有那么好的心理素质。活动开始，依然紧张到无法描述。就安慰自己：重在参与，完成就好。好在有过21年的讲台经历，开始的前几分钟过后，一切都如之前的设计，《童心向党》暖场聚力，开国大典和阅兵视频激动人心，伟人故事引人入胜，老师献歌高潮迭起，舞蹈结束锦上添花，校长互动精彩点评。当引导学生喊出阅读口号之后，走下台的那一刻，感觉整个人都是无比的轻松。虽然效果没有前几场的那么好，但是也没有想象中的那么糟。

        好多老师都问：这么长的稿子，你居然背下来了！当初设计的时候我也没有想到自己能背下来，并能流利的讲出来，虽然讲的并不太好。感到意外的同时，自己也把自己狠狠佩服了一把。拼搏到无能为力，努力到感动自己，说的就是我此刻的心情吧。

        优秀的人相互扶持，我不优秀，但是我身边有优秀的团队。我特别感谢在这次活动中帮助过的每一个老师。

        干一件容易，干好一件事难。只要努力，就没有什么不可以。

        加油！