博浪沙的春天★“犇”向新生活♥第3集

第十六部

总634集

第3集

6701

辛丑金鼠年农历正月十九日,即公元2021年3月2日,星期二。


第9周。


5:02分,醒了。学校规定是6点起床,所以似乎上不那么的着急的。

5:25分,开始下楼了。不经意之间发现,有部分初三学生开始早起晨读了。


只有九年级教室等亮了。


由于今天应该值周,所以四处转了一转:


初一(4)班和初二年级八(2)班里学习的学生:


不久,八(3)班里也有人了:


由于要在校内值班,便下楼到了岗位上:


早晨放下带队:


早进班,一抓学习,二是检查背诵和作业,督促其进步。


中午一、二节是八年级(1)、八年级(2)班的课。第四节是八(3)班的课,下午一、二节又是八(3)班的课,晚上第2节又是八(3)班的课。


中午在班内守午休。


下午,给范明曦改了一篇作文:


晚饭后早进班,落实检查背诵"名著阅读’中的《傅雷家书》中的前两个自然段:


第一次月考定在下个大周的第一小周,内容:语文是1~7课+2首古诗+《傅雷家书》阅读,政治1~2课。

为了迎接考试,把考试内容分解如下:

一、积累与运用

第1题分解到“课下注释(音)”+课后的“读读写写”;

第2题分解到讲课中的近义词、形近字等中去了;

第3题是古诗文“《诗经》二首”;

第4题是名著阅读,押宝在“傅雷家书”阅读前③段;

第5题,涉及到语意连贯和关联词,把它们分解到《大自然的语言》的讲课过程中了;

第6题,是说话得体和信息阅读,这在钉钉直播课时也讲过了。

二、现代文阅读

(一)父亲的灯笼

①父亲做灯笼的手艺远近闻名,但父亲从不靠它来赚钱。许多人为父亲遗憾,嫌他浪费了这身手艺。父亲却总是憨厚地笑着说:当玩了,闲着也是闲着。   

②逢年过节,很多人家都来求父亲做灯笼。自然不会白求,家境殷实些的,会给些闲钱。所以童年里,我们过年总会吃到很多好吃的,也有新衣服穿,放的鞭炮也多,和别人家的孩子比,我们要算是幸福的了。家境贫寒的穷人,会拿些粮食来求灯笼,他们宁可从嘴里省出来几升粮食,也要做个大红灯笼,图个喜气。他们把灯笼当成一种寄托,当成了好日子的火种。父亲对穷人富人一视同仁,害得自己整个腊月都闲不下来,忙得昏天黑地。但望着一家家大红灯笼高高挂,父亲就会一边抽着烟袋,一边很满足地笑,把眼睛眯成了一条连小咬儿都钻不进去的缝。   

③这种呈椭圆形的灯笼被称为长命灯。灯笼通体由竹子制成,故有富贵驱邪之说。竹子四季常青,在民间寓意长命富贵。依我们这里的民俗,逢年节点亮灯笼不仅增加年气,还可保一辈子不受穷。还有的人说,点上灯笼,可以使家里人都健健康康的,没病没灾。各种各样的说法,不一而足,但都是些善良而美好的愿望。   

④做灯笼是个细致活儿,需经过片竹、削竹、编织、定型、上纸、写字、上油等繁琐的过程,每个过程都需要严谨细致的操作。只有在灯笼腰身裱上一圈红色皱纹纸的时候,灯笼才有了灵魂。细密的纹路衬上红色,一份喜气便骤然附到灯笼身上,挥之不去。   

⑤父亲认真对待每一盏灯笼,他虔诚地认为,每个灯笼都是有灵魂的,只有认认真真地编制,每尺每寸都一丝不苟地完成,让每根竹条都规规矩矩,恰到好处地排好队,站好岗,灵魂才能在灯笼的身体里呆得安稳。那些灯笼做好后,父亲的手上便落满疮疤,那都是让锋利的竹条划伤的。 

⑥一年除夕,邻居拴柱拎着半袋米来求灯笼。他挠着头,不好意思地对父亲说,因为带阿爸去治病才回来,没赶上定做灯笼。只想来碰碰运气,看父亲有没有多做出一个来。“我只想把灯笼高高地挂起来,没准那样阿爸的病很快就会好了。”拴柱充满期待地说,仿佛这灯笼真的成了救命良方。堂堂一个五尺汉子,在父亲面前直抹眼泪。   

⑦父亲刚开始犹豫了一下,但听到拴柱这样说,便斩钉截铁地说道:“有,正好多一个。”父亲从里屋拿出了一个又红又大的灯笼递给拴柱,“把这个拿回家挂上吧,希望它能灵验,让你阿爸的病早日好起来。”拴柱一个劲地道谢。父亲还撵出家门,硬是把那半袋米原封不动地塞给了拴柱。   

⑧那是留着自己挂的灯笼,可是父亲却将它送人了。我在心里和父亲赌气,父亲却说,如果拴柱的愿望可以成真,我自然愿意把自家的灯笼送给他。   

⑨那年除夕夜,我们家没有挂起灯笼,但左邻右舍高高挂起的灯笼,那些被赋予了灵魂的灯笼,仿佛格外地惦记着编制它们的人,争着要把光亮照过来似的,把我家的院子照得透亮。人们不约而同地仰起了头,看着那光闪闪的被赋予了生命喜气的灯笼,仿佛看到了光灿灿的丰收的年景,看到了衣食无忧的将来,看到

了一个个即将成真的美梦……微醉的父亲,看着那些在风中飘荡的大红灯笼,满脸荡漾着笑意:“总算没有瞎了这身手艺!”   

⑩现在我才懂得,父亲在编制那些灯笼的时候,把自己也做成了一盏灯笼,用善良做芯儿,用爱心为罩,这盏灯笼高挂在我的心里,一生都不会熄灭。   

7:文章围绕父亲与灯笼,主要叙述了哪几件事?请简要概括。(4分) 

8:分析下列句子所蕴含的思想感情。(4分) 

  (1) 细密的纹路衬上红色,一份喜气便骤然附到灯笼身上,挥之不去。

  (2) 微醉的父亲,看着那些在风中飘荡的大红灯笼,满脸荡漾着笑意:“总算没有瞎了这身手艺!”   

9:本文着力描写父亲制作的灯笼,请简要分析“灯笼”在文中有哪些作用。(4分)   

10:“那些被赋予了灵魂的灯笼,仿佛格外地惦记着编制它们的人,争着要把光亮照过来似的,把我家的院子照得透亮”这句话有什么含义?请结合文意简要回答。(4分)   

(二)故乡的炊烟

清晨,我到村外的道路上晨练,回来时,突然被一个图景震撼了:村落四周的上空竞飘着淡淡的缕缕的袅袅的浊白的炊烟。

一瞬间,我被她所陶醉了,多么亲切的炊烟啊! 多年不见了,它缥缈如云,朦胧似梦,此刻,它让我不知自己身在何处何时,恍惚又回到了故乡,回到了童年……

许多年前,在故乡的每一座瓦房或茅草房的前边,都有一根矗立的烟囱。

站在黄河大堤上,将目光凝聚在我的村庄,就会看到几十根、甚至上百根烟囱里冒出来的青烟,这样的景象,比任何一幅山水风景画都壮观十倍。

小时候,天刚朦朦亮,母亲就会系上围裙点燃起灶火,瞬间我家烟囱里的炊烟袅袅升起。灶坑前,火光映红了母亲的脸,她把一根根柴禾添进炉膛,将锅里的水烧沸。不一会,我就吃上了热乎乎的饭菜,然后,背着书包高高兴兴上学去。

后来,我去圪垱店读高中。有时两三个月才回家一次,每次回来,一翻越跃黄河大堤,就可以远远地看见村庄周围的树林里弥漫的袅袅如纱似旁的炊烟,我总是会不由自主地加快回家的步伐。因为我知道:炊烟里有柴草的味道,夹杂着淡淡葱花、辣椒的飘香和着诱人的饭香。

故乡的土地上长满了庄稼,有小麦、玉米、花生、水稻、棉花、油菜和高粱、红薯,它们都是乡亲们赖以生存和用以解决温饱问题的食粮。秋收过后,像玉米杆,棉花杆,麦秸杆,乡亲们的家里屋外都堆满了这些柴草,用它们来煮熟庄户人家的一日三餐。

早晨,当一家烟囱里的炊烟升起,丝丝缕缕的炊烟随着轻风升腾起来。于是,七爷家的,大伯家的,四婶家的,不多时,整个村庄都充满了浓浓的生活气味:“咵咵咵”的切菜声、“噼噼啪啪”的柴火声,红红的灶膛、浓浓的炊烟……

伴随着初升的太阳,缕缕炊烟掠过屋顶,如雾般随风飘荡,在故乡的上空打着旋,转着圈,像恋家的游子一样,舍不得离开却又不得不走,它们亲密地拥抱着、追逐着、嬉戏着,你扯它的衣服、它拉你的手,一起向高处、向远处,越走越淡,散也散在一起。

炊烟从未离开村庄,它们的气息游走在房檐下、缠绕在南瓜藤的茎蔓间、萦纡在树梢上、掩藏在草垛里,回荡在鸟鸣中,还有那村边悠哉哉游流淌着的小溪里,那一块鹅卵石与另一块鹅卵石的缝隙间……

炊烟总是让人感觉温暖的,那烟火的味道和着饭香,让远行的人感到安心。无论你走多远、离开多久,当你看到那片炊烟,你就会知道:房檐还在、南瓜藤还在、树梢还在、草垛还在,还有你所钟爱的鸟鸣与鹅卵石、养育你的村庄与土地、看着你长大的父老乡亲都还在。

很久以前,父亲手指炊烟对我说:“人活着就是要像这炊烟,向高处走,向远方走。”从那时起,我就记住了父亲远望的目光,记住了炊烟的方向,记住了头顶那一片纯净湛蓝的天空。

我一直想,我离开炊烟的时候,一定要是满怀希望的,我相信连那无言的炊烟都会为我感到骄傲!

后来,我如愿远行。

如今,我在我和炊烟都憧憬的都市里,奔波于生活,浪迹在异乡,艰难地在城乡间穿行着。但是,我在灯红酒绿、推杯换盏中,总会时时怀念起我的故乡,怀念起那炊烟飘动的村庄。远离了村庄的炊烟,我的生命似乎成了一条断流的河,一块荒芜的田地。只有炊烟,以及村庄里那些与炊烟站在一起的风物,才能让我的生命保持长久的美感、幸福和丰盈。

去年冬天,我回老家探望母亲,正好赶上红薯成熟的时节,母亲幸福地对我说:“九满,你小时候最喜欢吃烤红薯了,给你烤两个吧!”那天,母亲在土灶里烤着红薯,小心谨慎、翻来覆去慢慢烤,生怕稍不留神就会把红薯烤糊烧黑。红薯烤熟的时候,母亲长叹一声:“唉!人老了,手脚不麻利了,还是烤糊了。”母亲的神态,就像一个犯了错误的孩子。我吃着母亲亲手烤制的红薯,泪水在我的眼眶里打转,我知道,这烤红薯分明是一颗拳拳的慈母之心啊!

每一次离家前,母亲一大清早就会在厨房里给我煮鸡蛋、做面条,还有我最喜欢吃的故乡风味。我也会守在母亲的身边,帮她老人家打理着灶火,炊烟飘满了整个厨房,炊烟的味道是呛人的。此刻,不知道我的泪水和母亲的泪水是被炊烟呛出来的,还是用炊烟来掩饰心里的离别忧伤……

多少年来,那淡淡妖娆的炊烟一直轻盈飘渺在我的记忆中,它如一幅永不褪色的多彩画卷,定格在我的心里,缠绕在我的心头,牵引着我思乡的脚步。不管我回到故乡还是行走到异城他乡,只要看到那飘悠升起的炊烟,闻到空中散发燃烧柴草的清香,我的心中就会感觉到少有的温馨。

11、文中记述我和母亲的几件事?

12、母亲在烤红薯时为什么要向儿子道歉?

13、说文中最末自然段在文中所起的作用。

14、结合全文,说一说文题的含义?

三、古诗阅读

(一)阅读下面文言文选段

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。(节选自《礼记·礼运》)

15. 解释括号内的词

  ①选贤(与)能  ②女有(归)

16. 请将文中与下面意思相近的语句写出来

    ①黄发垂髫并怡然自乐。

    ②路不拾遗。

17. 本文描述大同社会的人才选拔制度与福利保障体系是怎样的?

  人才选拔:

  福利保障:

18. 现代汉语中还保有许多古代语言的含义。请从下列字中,选三字写出三个成语来。

    皆、恶、兴、作、谓、藏、闭

(二)古诗阅读(4分)

甲:式微

式微式微,胡不归?微君之故,胡为乎中露?

式微式微,胡不归?微君之躬,胡为乎泥中?

注释①式:语气助词,没有实义。微:幽暗不明。②胡:为什么。③微:非,不是。故为了某事。④中露:露中,露水之中。

1、式微式微,胡不归?运用了什么修辞手法?结合诗意简要分析。(2分)

2、这首诗表达作者怎样的思想感情?(2分)

乙、阅读《子衿》

青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?

青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来?

挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮!

一、理解性默写:

1、通过夸张修辞技巧,造成主观时间与客观时间的反差,从而将诗人强烈的情绪心理形象地表现了出来的诗句是:“一日不见,如三月兮”。

2、运用假设语气、让步的姿态做出强烈反问的两句是:“纵我不往,子宁不嗣音?”“纵我不往,子宁不来?”

二、选择题:

1、 下列对《子衿》理解分析不正确的一项是(  )

A. 这首诗写一个女子在城楼上等候她的恋人,表现了这位热恋中的女子焦急不安、情深意切的真挚感情。

B. 约会不遇,失落惆怅,不可遏止。爱之既深,责之必切。对于他的失约,她也许想到种种原因,但无论如何难以谅解。

C.两句“纵我不往”,以质问的语气、讨伐的姿态,做出了强烈的指责。

D.这是一首古老的恋歌,跌宕起伏,缠绵悱恻,婉转动人,即使穿越了两千多年的岁月,读来仍能产生共鸣。

2、下列对《子衿》的赏析有误的一项是(    )

A.诗中两句“纵我不往”,以假设的语气、让步的姿态,做出了强烈的反问。

B.“青青子衿”“青青子佩”,是以恋人的衣饰借代恋人。对方的衣饰使她念念不忘,可见其相思之深。

C.末尾的内心独白,通过对偶的修辞手法,造成主观时间与客观时间的反差,从而将主人公强烈的情绪形象地表现了出来。

D.全诗共三章,采用倒叙手法,运用大量的心理描写,将主人公等待恋人时焦灼万分的情状刻画得栩栩如生。

三、赏析题:

1、这首诗采用了怎样的叙述手法?从结构上看,具有怎样的特点?

2、这首诗的主要内容是什么?最后一句“一日不见,如三月兮”有什么含义?

二、古诗赏析(3分)

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

1、诗歌颔联____“蒸”字,从视觉角度写出洞庭湖水汽弥漫的样子;着____“撼”字,____ 。(1分)

2、诗人是如何表达自己情感的?请结合诗句予以简析。(2分)


四、作文

1、我的____

2、曾经难忘的___


夜自习放学后,同学们在洗漱:


熄灯铃响了,回去休息:



6702

勇于改变己

晨曦的校园

无论你喜不喜欢,冒险永远是人生中无可避免的一部分。

无论是换工作、谈恋情、投资、选适合的学校,终究都需要面对风险。有想法,更要有做法,如果整天只知道空想而没有任何行动,那么想法终究只是个想法,不可能成为事实的。

马云说:许多人晚上想想千条路,早上起来走原路。梦想成真的关键就在于是否有勇气行动,是否敢大胆去尝试?说穿了没有能不能,只有要不要而已!因为当你愿意采取行动时,一定相信自己能够克服任何阻碍,知道你能穿越一切困难,达到此岸。

很多人会失败的原因,就在于不敢去做自己内心真正想做的事,总以为梦想太遥远,更认为就是因为达不到所以才是梦想。只要敢想、敢做,就有机会获得你想要的人生。人生没有不可能,告诉自己勇于改变,不要被困难打败,困难并不会让人生变得辛苦,只要你追逐的自己的梦想,困难就会变得一点都不辛苦!


6703

老虎和大象的故事

桥北乡范庄小学四(1)班☞范明曦

在大森林里,大象是个霸主,谁不听话,他就用他的子鼻征服。

一天,一只老虎来了。老虎见大象个子比自己高大,还有有力的长鼻子和两根像利刀一样的牙齿,十分恐惧。他想,我要想成为森林里的大王,必须打败自己最强大的对手一一大象。如果不想个高明的主意,大象发起怒来说不定把自己也给收拾了。想了想,于是,他带上礼品去拜访,和颜悦色地说:“受人无比崇敬的象王,你全身都很帅气完美,只是你的这长鼻子和粗糙的牙齿有点难看了,这与尊贵的你太不般配了吧?。”

“你又在胡说!”大象怒气冲冲地对老虎说着,又甩了一下长鼻子,挥舞了几下灵齿。

老虎听大象这么一说,松了口气,说:″象王,告诉你吧,森林里的动物们也在议论你,你再想想什么动物跟你一样长着长鼻子呢?”

大象心想:老虎说的也许是对的,在森林中,也确实没有哪类动物长着个长鼻子,大象大声说:"好吧,那我明天去动物医院做个手术,去掉这些累赘,我就成了一匹美丽无比的大象。”

第二天午饭后,大象在林间的草地上看见了那只老虎,动物们都围簇着它。

大象不理解地问:“难到我不美丽吗?”老虎听了大象这么说,哈哈:“你很完美,但是你失天了你最历害的武器。”话还没说完,便向大象扑了过去。

大象想用鼻子把老虎甩出去,想用长长的象牙刺破老虎的肚皮……

就这样,大象被咬死了,老虎成了森林里的霸主。


6704

今天的荣誉



6705

辛丑添仓寄语

闹罢元宵又添仓,神州处处好春光。

东西南北绕中轴,牛年牛劲牛八方。

工农商兵党为首,牛市牛气牛三江。

春夏秋冬驹过隙,壬寅新篇待开章。


为了谁?

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