面对孩子的糟糕成绩该怎么去做?

  周五开家长会,得到一份孩子学校的总成绩单,是全年级的排名,丫头直线下降了100多个名次,如坐针毡啊!

 第二天早上7点就召开了家长会议,来探讨如何提高孩子的成绩,尽量去开的不像批斗会,而向正面管教的家庭会议去靠拢,其实还是蛮无奈的。做了会前沟通,一是力争做到能够没有情绪的去谈。二是,对于学习的看法,是否一致?是否想提高,做了简单沟通。

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开始了会议的第一步,致谢。在这一步时孩子是有情绪的,提出这一步时,孩子说致谢的话她说不出来,我同意她可以不说,我和爸爸正常进行了致谢。

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在听我们说的时候,还是满满鄙视,不相信。甚至出现了“呵呵”。

第二步,头脑风暴,先提出了头脑风暴的要求,不批评,不评价,不反驳,只求数量不求质量,每个人的意见都完整记录下来。进行了三轮。

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风暴出结果,举手表决,严格执行一票否决制,全票通过制,结果集体通过了8条。在这个过程中看到了孩子是想要做好,想要上进的,只是还没有找到方法,懒散惯了。

 8条同时执行起来是有些难度,我提议让悦选择3条试行一周,悦不选,要三人每人选择一条,选出试行一周。下周六回来看运行的情况。

在开会的整个期间孩子是背对着我们的,捂着,选择时也是,举手时感觉到了悦的希望。

补记:今天是约定的第一天,我去陪同看到的好的点:1,悦的文言文阅读掌握的不错,能够理解意思。2,数学看到自己不明白的点,知道自己不会。

需要改进的点:不会,有些抵触我讲,也可能之前给造成了,一讲起来就没有完的印象,如何精炼去讲解,用时少,还能够达到效果。

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