一切协作本质上都是沟通

在下笔之前，以终为始地给自己制定明确的阶段性目标。比如：

如果从文章完成的时间往前倒推，那必须在一个什么时间节点，完成一次初稿调整；

要完成这次初稿调整，再往前推，就必须在什么时间写好初稿；

要在这个时候提交成稿，继续往前推，就得在什么时间提交架构；

要交上这份架构，又得在什么时候确认方向；

要确认方向，又要在什么时候确定命题。

通过一步步往前倒推，一个个时间节点列清楚，每个节点上都只有一个目标，每个目标都有明确的衡量标准和一个关键动作。

为什么是关键动作？因为不可能事无巨细地进行安排，连怎么搜集资料、怎么进行调研也要加入，所以非关键性的部分，允许提问和请教，可以找人给建议，让对方手把手教，但是双方只用对每个节点上的小结果负责。

这么一来，相当于在自己心里种下了一张清晰的学习地图，拥有了掌控感。有了掌控感，往往就有了主动性，就会知道，自己在什么节点该做什么事。而被请教的人接下来要做的，就是把这张地图上的每个里程碑管理好，每到一个里程碑，就确认一次任务交付。

比如今天的任务是定开题方向，定下来了，咱就来谈谈下一个目标，怎么写开题报告；没定下来，咱就立刻复盘。因为任务分解得足够细，被请教方也能很快找到制约对方出不了成果的瓶颈点，对具体的动作进行辅导，就能事半功倍。

沟通不仅仅是指怎么说话。一切和人的协作问题，本质上都是沟通问题。