今天我们继续讲村上隆的艺术创作论这本书, 创作艺术价值的训练这个章节, 其中有几个点还是挺实用的, 我挑了几个点来讲。
01
向世界提出独一无二的自我价值核心
赋予作品意义, 在艺术的世界这是必须做的事情, 有所谓世界共通的规则。村上隆认为 "在世界发现独一无二的自己", 将自我核心与历史相对比, 然后发表出来”。看起来或许简单, 但要把真实的自己完全暴露出来, 将自我核心转化为作品,极需要严厉的心灵锻炼。对艺术来说, “强烈的独创性” 是一个标准, 能否向世界提出 “前所未有的崭新” 是决胜的关键, 所以发现 “独一无二的自己” 是不可或缺的。
这个过程是比较艰辛的, 别以为走艺术的道路就可以轻轻松松, 除非你家里有矿支持你一直活在哪怕作品卖不出去, 也可以悠哉的活得很舒适。“钻研自己的兴趣” “做自己喜欢的事” 这是两个非常不同的事情。想从事艺术的年轻人, 尤其是许多还在大学里学习艺术专业的学生, 特有的问题在于大家都相信 “根本不需要苦修”, 认为只要画画, 出去写写生就可以在未来靠艺术维持生计, 这样的想法太天真了。用小米创始人雷军讲的话也许更好理解“不要用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰”。
许多人从小就被教育 “做自己喜欢的事” 的这些人, 进入了艺术的世界之后, 依旧真的照着他们自己想做的做地活着。连是不是真的喜欢创作都不知道的状态, 当然做自己喜欢的事是没有错的。只是如果要想成为一个真正的艺术家, 只靠喜欢是不够的, 如今从事艺术行业的人比以往任何时候都多得多, 喜欢画画喜欢艺术的人大有人在, 但真正走到后面的人不是仅仅靠着一腔热血就够了, 单纯来说, 这个业界有很多不知 “战略” 为何物的人。他们好像只要稍微被老师或朋友赞美过了头, 就沾沾自喜, 认为老子天下第一。
如果认为 “我的画, 只要一张被认同, 那就一获千金了”, 抱着这样的心态一直处于永恒的梦想空间里, 这种幻想太过天真了。还有许多人, 希望有机会成为哪个地方的美术老师, 在小小的, 安全的艺术监狱当中, 安泰地度过一生, 这样的人, 很难不令人怀疑"真的有心要做艺术吗?"
为什么游手好闲的人会想来从事艺术呢? 厉害的艺术家, 虽然看起来好像无所事事, 实际上却都是很懂战略的人。
以上都是村上隆对现在许多幻想随随便便就能成为艺术家的人提出的批评, 当时我在阅读这本书时, 瞬间感觉脑袋被人哐哐的敲, 因为这不就是在骂我吗, 其实我上大学的时候就是那样傻乎乎的人。
02
提高作品的附加值
接下来讲的第2点, 发现超越自我满足的价值。
因为时代有其色彩, 年轻艺术家的经营管理, 必须让他尝试制作各种作品, 有潜力的部分就继续提升, 没有潜力的部分就停止, 就是这么简单。
艺术家有时候是靠客人培养成长的, 作品开始有人买了之后, 艺术家本身也因为有了自信, 连绘画感觉都堂堂正正了起来, 绘画的程度也会提升。
村上隆对作品的考核标准很明确 “能否经得起拍卖市场等流通市场的考验”。一开始如果只有喜欢的人愿意买的话, 就永远会停留在那种程度。作品在流通市场被拿出来拍卖时, 如果没有办法创造出数十倍, 数百倍的价值, 是无法成为艺术商品的。
艺术作品的现实面在于它是会成为投机对象的商品，将眼光放到流通市场, 在作品制作的过程当中, 去思考如何制作, 才是胜负的关键。在这个阶段, 当然是越多人参与, 越会成为好作品。如果作品无法在世界上生存下来, 一点意义也没有。因此, 是否为耐得住市场考验的东西才是最重要的标准。村上隆也是用这条标准来严格要求他创办的公司里的艺术家们, 用这条标准培养出许多优秀的艺术家并且在商业上走得很成功。
为了达到 “经得起市场的考验” 这条标准, 村上隆经常思考“如何创造附加价值”, 通俗的说就是如何运营作品。艺术市场跟股票市场一样, 时代的价值与氛围形成了市场总体, 因此在艺术的世界, 了解这种氛围也很重要。还有一条标准支撑村上隆不断创作的是“生存下去", 就是能够靠创作艺术作品生存下来。
如果只是认为 “能挣到三餐可以温饱就好”, 那么就不需要顾及那么多, 因为尽管收入比上班族低, 依旧可以自在地活着, 在现在这种时代不管做什么都活得下去。从这个意义上来说, 做得比别人少的人, 就无法抵达比别人远的地方。
03
学习历史，就能做出自由的作品
村上隆在书中经常提到要学习艺术脉络和学习历史。
人的一生当中, 只要不断学习历史, 就会越来越自由, 这是理所当然的。不只是艺术的世界, 每个业界都有该领域特有的脉络。艺术家应该学习历史, 什么样的作品与人们的共鸣多? 什么样的作品与人们的共鸣少? 学习了历史又如何呢? 因为学了之后, 就可以懂得要选择与人们使用什么样的对话。解读艺术规则的方法很简单, 学习历史就是其中的重点。好好地钻研喜欢的作品或艺术家一路沿袭下来的系谱, 就能看到不少东西。解读吸引自己的东西, 不仅能够知道欧美的艺术规则, 也能掌握自行变化的规则本身。
在如何提升自己创造艺术价值过程中, 村上隆还采取了以下五个非常有利于我们学习的方法:
1.寻找自己有兴趣的表现领域, 彻底学习该领域的历史
2.寻找自己对该领域产生兴趣的理由. 因为兴趣的根源并非都是肯定的东西, 所以寻找理由一定会 遇到瓶颈, 即使如此也要追究出原因
3.追究出原因之后, 会开始犹豫这是否真是自己感兴趣的领域, 因此必须重新检验自己有兴趣的表现领域在哪里?
4.结束兴趣检验之后, 彻底地学习历史就会看到前往宝藏之岛的地图
5.努力学习解析艺术史, 筹备资金, 开始航海前往宝藏之岛
以上这些是从他自身的经历当中总结的经验。
书中他还谈论到美术教育的成败, 他认为美术教育的关键应该在于 “寻找自己有兴趣的领域” “设定自己所求的目的”在这两者间不断试错。但是实际的美术教育, 却是学习教授所认为的主观的历史以及学习技术而已, 而自己需要追求的目的以及自己的欲望在这里头完全被忽略掉了, 上次我谈论到艺术家需要清楚自己欲望是什么, 强烈的欲望并不会阻碍艺术家创作。村上隆在书中经常批判日本的美术教育和人们对艺术持有的旧思想, 我常常觉得他所讲的东西特别熟悉, 因为他讲到日本美术教育问题在中国也是如此。
04
由自己建立权威
我简要的讲下这一小节的内容, 村上隆提到就是一个艺术家或者一个国家的艺术应该自己建立权威, 也就是成为规则的制订者, 当别人提到某一个艺术的时候首先想到的是你。当然这点是非常难的, 如果能做到这一点你就无敌了, 一提到立体主义就会想到毕加索, 一提到波普艺术就会想到安迪沃霍尔, 比如一提到喜马拉雅里谁在专门讲当代艺术就会想到刘晓俊, 我本人, 哈哈~~开个玩笑~ 总之意思是你应该有自己独特的地方, 并且这个领域里只有你是这么做的, 那么你就成了权威, 别人很难超越你。
好了, 今天就介绍到这里, 总之，这本书从头到尾是没有逻辑联系的, 像个散文拼凑起来的, 可以跳跃的翻看这本书, 我很难把它们串在一起讲。不过我却很喜欢这种碎片化的学习, 就像看现在手机很火的短视频app一样, 一个一个碎片的看, 更能快速的找到自己喜欢的点, 你可能记不到所有内容, 但总有几个点是令你印象深刻的。
(图片来自网络)
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