大猫老师的绘本作文课

近期,小恒同学的日记写法让我重温了儿时的白开水式流水账,想改善又不敢冒昧引导,今天翻阅了《大猫老师的绘本作文课》,美女作家的自序简单直接,我写作,是因为我写作。如何让写作变成美好的事情,我想通过自己不断的学习从细节引导,潜移默化的传递给孩子。

每个年级的孩子在大猫老师的课前都会收到一封信。送给一年级的小朋友大概是:小朋友对世界都有着独特的观察和理解,大人有时并不见得迅速领会,这时候需要大人有足够的耐心,无论是怎样的言语,我们要懂得倾听,让孩子尽可能用心、用眼去观察,尽可能地去想象并表达出来,是这一年里最重要的事情。

PS:这两天给孩子讲绘本的时候,孩子对画面问题多多,时不时的互动,突然让我感受到画面感营造、扩展阅读、疑问式讲解的乐趣,一本优秀的绘本里面暗藏玄机,亲子共读真的需要父母深入对故事的融会贯通,这方面,我还需努力坚持,首先,自己每天坚持阅读各类书籍,无论篇幅长短,给孩子做个表率。

坚持阅读打卡,做更美好的自己。

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