第四讲作业：作文的章法（叶薄荷）

1. 思考一下，你有没有一个写文章时可供征引阐发的丰沛资源库？如果有，是什么，资质体现在哪里？如果没有，你是否有意愿发展出这样的一个资源库？打算在哪方面着手？

资源库和平时的阅读量以及阅读偏好有关，目前我还没有一个可供征引阐发的丰沛资源库，所以写起文章来，尤其是评论文章时略显捉襟见肘。

仔细回想一下，在平时涉猎的阅读中，还是存在潜在资源库的。比如我很喜欢金庸和张爱玲的小说，也在有意识地多阅读相关的作品。去年末拟制了阅读金庸全集的计划，工程浩繁，目前进度实现了70%，现在正在看《倚天屠龙记》，今年会看完金庸全集。

关于张爱玲的小说，是常看常新，时不时翻出来看看，但一是没有阅读完其全部作品，比如张后期的《秧歌》、《赤地之恋》还未读过，二是关于其人其事的相关评论作品很少涉猎，三是张的作品不像金庸小说、《红楼梦》那样鸿篇巨制，具有史诗性的特征，日常写作或许很少能借鉴到。但因为喜欢，以后还是会丰富这方面的阅读。

关于阅读，在公众号“江寒园”看到“顺藤摸瓜阅读法”，很受启发，值得借鉴，我在平时阅读时确实也经常这样做，但没有系统思考归纳过。比如我很喜欢张爱玲，而张的散文中经常提到毛姆，我就阅读了毛姆的作品，并且观看了与作品相关的影视剧，张爱玲特别推崇《红楼梦》、《金瓶梅》，我也拟定计划跟着熟读、精读。“顺藤摸瓜阅读法”的好处是，随着由点到面的渐渐扩展，而这些点之间又是有着相互关联的，久而久之自然会形成一个属于你自己的写作资源库。

2. 思考一下自己平常关注的作者中，哪一位的写作有体式创新的价值，略作介绍和分析。

李碧华。对其作品阅读不多，但看过几篇小说，以及根据小说改编的几部电影。她擅写前世今生，红尘畸恋，其作品瑰奇秾艳，对于体式上的创新，我想在两大块：一是故事新编。借由中国古代传统小说的人物、故事推陈出新，塑造出完全不同、令人耳目一新的作品，如《青蛇》、《荔枝债》（借用了杨贵妃的故事）。二是古今画面的转换，制造出一种时空穿梭的奇幻感、宿命感，如《胭脂扣》、《荔枝债》等。

东野圭吾的《恶意》。这本推理小说采用的是手记体叙事，分别以凶手野野口修的日记和警官加贺恭一郎的办案记录为叙述主体，通过两种不同的视角来展开推理。这种叙述手法应该不是东野圭吾的首创，但对于我来说阅读体验还是挺新鲜的。看过《恶意》之后我模仿东野圭吾这种一人说两家话的手法，写了一篇短篇小说：《一场阴差阳错的爱情》 ，希望能得到老师指点。