Day20 摆脱低水平勤奋的陷阱

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书名：好好学习:个人知识管理精进指南
作者：成甲
篇目：掌握临界知识的底层思维与方法(91-135页)

金句：

001在原始方法的基础上进行努力，就是低水平的勤奋。

002因此读书不在于多少，而在于你有没有通过读书重新认识这个世界，发现临界知识并把它运用到自己的生活当中。

003其实有习惯性防卫也不可怕，可怕的是有习惯性防卫而不自知——那就会陷入无法自我提升的境地。

004赶着快的人，选择的是同一条路；有勇气慢下来的人，很少，反而在快速成长的路上不拥挤。

005对标管理:：提前设定一个期望的标准，然后每天反思，与之比较寻找差距！(与每日剽悍类似)

复述：（核心观点）

        学习临界知识我们先要跳出低水平努力的陷阱，然后要树立“绿灯思维”(打破习惯性自我防卫)以及“以慢为快”的心态。

关联：（核心观点与哪些生活经验相联系）

001低水平的努力我们生活中常常在犯，我们上课时会习惯性的划重点记笔记，而课后去翻笔记本的概率却几乎为零，这笔记就失去了意义，只是安慰我们上课认真听讲罢了，实际上收效甚微；

002最有效的听讲方法应该是集中精力听讲，有重点或者对自己有启发的及时记录下来并记下自己的思考，过后及时复盘，读书亦如此，带着目的去读书去学习，才能事半功倍；

003有时候慢下来，做一些看似无用的事情，如反思，复盘，长久下来，作用明显，推动更大的进步。

应用：（举一反三）

001关于习惯性防卫，我们每个人都会有只是程度不同而已，因此在与人交流过程中，如若遇到不同观点，我们先别急着反驳，先反思一下有没有道理再发表言论，很多会议上的内容大部分的争吵都源于各自的习惯性防卫。

002像每日反思，每天无论多忙都要空出时间进行，看似浪费时间，实际上是以慢为快，坚持之定有大收获。

                                                于收获coffee