大惊喜与小惊喜

网络课程的跟进，其实并不是很顺利。

起先是没一体机，孩子们对着笔记本电脑上，声音太小，和音箱连起来；视频效果不好，要用手机抢麦。

曾经的课堂

曾经的课堂

卢杰校长也是一直在向上反映，加上我们师生的努力，我们学校受到了市局领导的口头表扬。终于在4月2日那天，破例给我们装了两台一体机――每个班级一台，幸福来的太突然，孩子们太幸福了！我经常调侃五年级那两个学生：看你们什么待遇，两个人一台一体机。

就在当天晚上，卢杰校长又发布重磅消息，说中心校领导又夸我们了，准备再上一台一体机，为下年招生做好充分准备！

校长发布

我很激动，把好消息告诉吴校长。

吴校长也很开心

4月16日第三台一体机到位，于是二个班三台一体机，我们专门设了个韵律舞蹈室，这样就不用来回拉桌子了。富裕，没办法！

大硬件上级给配好，小硬件得我们自己来。催校长买甜甜圈，带话筒的那种。可是拿回来以后没带话筒，得再买话筒。都到位以后，准备开家长会了，在彩排过程中，发现视频不清，话筒音太小，还不如手机。

于是，撤掉这些中看不中用的，换手机上麦视频。在使用过程中，发现时间一长，拿手机的人很累，并且容易晃屏。

举着手机上课

为了防止时间长手撑不住，在桌子上放了一面小鼓，需要的时候胳膊会架在鼓上。

孙朋帅老师说这好办，然后他拿着装麦克的包装盒，用刀子在上面刻下了一个长方形。

孙老师刻好的

把手机插到里边宽窄还正好，为了防止手机的话筒传音效果差，他又找来一叠纸放进去。

就这个设备，这段时间我们一直在这样用着。今天早上，上完外教英语，我又拿着这个盒子在琢磨：把里边再垫高一点，手机放进去以后，在手机上就可以看见麦上的情况了。说干就干，我把当时讲长方体时准备的化妆品的包装盒，用胶带固定在盒子底部，然后盖上，完美！

侧面也需要固定一下

整齐了吧？

别几根钉书针防滑

还有拾音效果

下节上课的时候，受邀请上麦后，就可以轻松地把手机放进“手机架”了，也就把我解放出来，可以做记录、拍照，干其他的事情了。

在做的过程中就想着任过过经常废品利用，创造很多奇迹。

想起在郑州学习的时候有位老师说起这样一句话：世界上没有废品，只有放错地方的物品。

每一次小小的成功，都会让我得意很久，喜欢这样的成就感。