20210929【1000个幸福的瞬间】861-865/1000
861.今日周三，下午的延时服务学校安排了游戏课程。做什么游戏呢？一年级的娃娃延时服务期间一天要上九节课，我想想都特别心疼。今天下午，干脆让孩子们在操场玩个室外游戏吧！
在玩之前，我还担心娃娃们能不能听懂规则，会不会把游戏搞成了放羊，还有孩子们的自我防护能力太差，室外游戏会不会不安全……心里一个小人小心谨慎不断提醒我，另一个小人却一心想让孩子们快乐，还好，最终想着孩子的小人斗争取得了胜利。
我从书柜里取了两本薄薄的书，一本红色的封皮，一本蓝色的封皮，并把孩子们带到了操场上，起初他们从教室里出来，那兴奋的样子，真就跟出笼的鸟儿一样，有的叫着，有的闹着，有的跳着，还有更多的是笑着。还好，片刻喧闹后，我让大家按照体育课的队形站好，娃娃们就变得安静了。“立正——稍息——”整齐了队伍，叽叽喳喳的“小麻雀”秒变“小小解放军”。
趁着队伍安静，我赶紧给他们讲了游戏规则：我们的游戏名称叫《击鼓传书》。男生女生各站一竖列，再挑两名学生站在前面当作中点返回标记，红色封皮的书给第一个女生，蓝色的给第一个男生，跑完全程的把书传给下一位，然后站在两边当拉拉队。哪一队最先跑完，哪一队就是胜利者。
随着我的一声令下：“准备——开始！”第一排的男孩女孩都跟离弦的箭似的，嗖的一下，飞了出去。一场接力赛跑拉开了帷幕，接下来，第二个，第三个……拉拉队的加油声也此起彼伏。看来小娃娃们是听明白了规则，一时间场面异常热烈。
最终，我们班的公主以微弱的优势赢了这次比赛。不服输的小王子们鼓足了劲儿，说下次游戏一定要赢了女生。
862.下午放学突然在群里看到今晚话题研讨的海报，哦！我还没有写稿子呢。一看时间，快七点了，活动开始的时间是八点，距离研讨开始还有一个小时的时间，赶一篇稿子，还是能来得及的。
于是赶紧再次审题：“双减”政策下，如何让延时服务更高效？经过多方思考，我把课程设置作为让延时服务更高效的重要举措。分享了我比较欣赏的苏州某学校的“见智课程”“见雅课程”“见勇课程”，又介绍了我们学校开展延时服务的课程设置，以及我在延时服务课里的做法——师生共读绘本。
功夫不负有心人，终于在活动开始前，把稿子发给了主持人。
863.晚上跟妹妹聊天，也见到了今年刚上初中的外甥。外甥今年进了杭州的一所比较有名的民办中学，学习进度快，开学两星期已经进行了一次考试，各科都有成绩和排名。外甥的成绩整体看来还挺不错的，就是语文成绩有些不理想。今晚妹妹聊天也就主要是为这事儿，看有没有什么好方法提高初中生的语文成绩。我看了他在语文书上做的笔记，密密麻麻，工工整整，课堂笔记能做这么好，上课应该是认真听了。
课内没有问题，语文成绩提高不了，原因肯定要在课外找了。果真外甥在小学就没有养成热爱阅读的习惯，所以，阅读理解题，做得比较差，失分也多了。
好的是外甥已经认识到自己的这一点了，买来了鲁迅、汪国真、丰子恺等一代文学家诗人的作品，准备在暑假里把以前欠下的阅读账给补一补。
864.今日书摘：谁爱儿童的叽叽喳喳声，谁就愿意从事教育工作，而谁爱儿童的叽叽喳喳声已经爱得入迷，谁就能获得自己的职业幸福。——阿莫纳什维利《孩子们，你们好！》
感悟：干一行，爱一行。何况我们面对的不是冰冷的机器零件，而是可爱的天使。
865.焦老师今天在群里分享了他的《悟读人生十二则（2015.4）》。读完给我的感受是：句句真金白银，字字珠玑！每一句都让我深有感触——
其一：生活中的失败者，大都是因为过得太任性，且轻易不肯改变自己所致。
其二：越善于自我教育的人越幸运！
其三：自己喜欢的交流方式别人不一定适合，更不一定喜欢。迁就别人喜欢的方式交流，则多助；迁就自己喜欢的方式交流，则寡助。
其四：与人交往，聪明的做法是，尽可能使别人成为自己的人脉资源；愚蠢的做法是，设法使别人成为自己的前行障碍。——与别人相处必须要有长远眼光，要经常对别人好一点、宽容一点！
其五：潜意识里，人都有将熟识者在心中“排队”的意识，学生也是如此。教师必须明白这一点！他们若是在心目中将生命中所遇到的老师都排了序，你有幸又能位列前茅，使学生念念不忘，那你至少在德、能方面没有辱没师者名号！
其六：透支人脉必将以牺牲自己的名誉为代价。
其七：学会宽容、忍让是成熟的重要标志。
其八：哪里有尊重，哪里就有和谐！
其九：不断学习，坚持吐故纳新，才能最大限度避免陷入固执己见、刚愎自用的泥淖而不自知。
其十：沦为庸人秘诀：小学比脑瓜，初中比拳头，高中比脑残，大学比脸蛋，就业比父母，为人父母比子女。就是不比自己的人格修炼与后天努力！
其十一：干着公家的工作，长着自己的本领，有什么不划算？
其十二：女人生气的时候最丑陋；男人生气的时候最狭隘。生什么气啊？