这些特质，你也可以永葆（四）：自拔更新
——2019-2020君子兰班下学期第十六封信
亲爱的大、小君子们：
周末快乐！
今天已经是周日了！这一周时间过得更快啊！小君子们忙于复习、刷题、考试，老师们忙于改卷和评讲试卷，所以时间匆匆流逝而不觉。今天监考的时候向西边的田地望去，大片大片的玉米已经一尺多高的样子了——这些秋季的农作物现在正是疯长啊！
田家少闲月，五月人倍忙。这几周的所见，会让我们明白白居易为什么用“倍忙”这个词：忙碌收获之后，紧接着播种。这和我们如今的生活状态很相似啊，中考，我们收获成绩；中考之后，又播种下高考的种子，憧憬着高中的生活甚至大学的生活了。
昨天又看了看我们教室外的花草，这一周花草最从容呢：瓜叶菊艳丽的花朵还在；紫竹梅的枝叶越来越多，不时开出一朵粉紫的小花来；太阳花在酝酿下周的花开；羊角吊兰的“羊角”还未长出，不知道什么时候才能看见万绿丛中点点红的美丽。
再过25天，轮到小君子们开花了！继续努力，积蓄开花的能量吧！
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这几天，天气比较凉爽，很适合学习；老师们两节课两节课地轮番“上阵”。师生在这个闰四月里“力尽不知热”，为何？当然是为了让小君子们枝头的花开得更大更艳。
阻碍我们开花的，会有哪些因素呢？首先，在校学习条件确实不够好，教室里虽有吊扇，但扇出来的风也是热的；在家里却是“空调WiFi西瓜”，但是大家却能够想出各种办法来抵御这炎热，比如各种微型风扇，直接对着脸吹，比如听说有同学买了填充水的垫脚器，想知道凉意是否自下而上透进心里呢？比如买各种坐垫放在屁股下面，避免屁股与板凳大面积接触造成的溽热；比如买各种消暑解渴的饮料之类，穿方便洗脚的凉拖，一下课就在水龙头下冲冲脚……小君子们的应对之道，充分展示了你的生活智慧，老师很佩服啊。
其次，是“偷懒”心理。复习进行了将近四个月，复习形式比较单一，有些同学就产生了偷懒心理，做题的时候能写5个字的绝不写10个字，能潦草的绝不工整，懒得订正答案，即使订正了也懒得复习……偷懒心理换来的必然是老师的批评和成绩的退步。其实到了这一阶段，老师又何尝想去批评你呢？但这一心理必须得遏制，有一句网络流行语怎么说的？所有偷过的懒，都会在某一重要时刻化成打在脸上的巴掌，逼你流下悔恨的眼泪。所以，偷懒心理要不得！
还有疲沓浮躁的心态。补课这几天，感觉同学们对知识的吸收能力大不如前；听到有同学说，真的复习不进去，真希望明天就中考啊。同学们，无论你怎么想，时间就在那里，不多不少。与其东张西望，不如跟随老师的安排和自己的规划，静下心来，做一张试卷，琢磨透一种题型，思考如何表述完整完善。心静如水的孩子，才能在最后二十五天里每天都有满满的收获，每天都有学有所得的成就感，每天都有挑战难题的自信。你还记得我们教室外面挂着的横幅内容吗？静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采。
小君子们，请记得，你不是一个人在战斗，老师们和同学们，时刻与你在一起！
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接下来，进入这封信的正题。小君子们，在前三封信里，我分别向大家介绍了费曼、居里夫人和薛定谔的故事，这封信该介绍一位女性科学家了，她被称为是“东方居里夫人”，世界物理女王、原子弹之母、原子核物理的女王、中国居里夫人、物理科学的第一夫人、最伟大的实验物理学家，在β衰变研究领域具有世界性的贡献。猜猜她是谁？
对，她就是美籍华裔女物理学家吴健雄。
看她的名字，绝对想不到她是个女生啊。
那么咱们就先看看她的名字的来历吧。
中华民国元年（1912年）五月三十一日，吴健雄生于江苏省苏州太仓浏河镇书香门第，父亲吴仲裔提倡男女平等，创办明德女子职业补习学校，对吴健雄的成长起了至关重要的作用。吴健雄属“健”字辈，族人依次以“英雄豪杰”取名。乳名“薇薇”的吴健雄虽是女孩，但因排行第二，得了“健雄”这个颇为阳刚的名字。父亲吴仲裔希望她不让须眉，积健为雄。得益于父亲的开明思想，吴健雄自小就能与其他兄弟一样读书识字。
论有一个开明父亲的重要性……阳刚的名字，对个人的成长来说就是一种积极的心理暗示。昨天在七天网络APP里查看小君子们的上周六考试分数，把你们的名字在心里咀嚼了一遍又一遍，你们的名字里分明蕴含父母对你们的期望，如果现在的成绩还不能与名字相匹配，那么就通过以后的努力让你们的名字大起来，亮起来吧！
吴健雄的父亲，吴仲裔先生是位思想开明有远见卓识的达观人士。他早年就读于著名的上海南洋公学（上海、西安交大前身），因不满校方禁止新思想的传播，参予闹学潮的行列。学潮之后，毅然退学，转入以倡导“学术自由、兼容并蓄”的爱国学社（蔡元培主办）。嗣后又入同盟会，并参加上海商团，学习军事技能。1913年袁世凯就座临时大总统，独揽大权，党同伐异，导致“二次革命”。年轻的吴仲裔积极参加反袁斗争。二次革命败北，他扫兴地回归故里，创办了明德女子职业补习学校。
这样的父亲，也是儿女精神上人格上的榜样啊。《世说新语》里有谢安教儿的故事：谢公夫人教儿，问太傅：“那得初不见君教儿？”答曰：“我常自教儿。”谢安夫人埋怨他从不教育孩子，谢安的回答是，我常常用自己的立身行事来教育孩子。我们可以看到谢安的“自教儿”，就是注重身教，吴健雄的父亲也是如此。
大君子们，与吴健雄的父亲相比，你我皆凡人，但我们同样可以用自己的一言一行，给儿女以良好的影响！
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中华民国十二年（1923年），吴健雄小学毕业后考入苏州市第二女子师范学校。
中华民国十六年（1927年）以优秀成绩从师范学校毕业，任小学教师。
中华民国十八年（1929年），吴健雄考入南京大学数学系，一年后转入物理系读书。
一个女孩子，读书后做一名小学教师不是挺好吗？吴健雄为什么后来还继续上大学，而且从数学系转入物理系呢？
推动她学业的，是吴健雄强烈的求知欲。
中华民国十九年（1930年），吴健雄进入中央大学（现在的南京大学），攻读数学专业。吴健雄资质俊秀，学习游刃有余，在求知欲的驱动下，她翻阅了一些有关X光、电子、放射性、相对论等方面的书籍，没想到一下子便被伦琴、贝克勒尔、居里夫妇、爱因斯坦等科学巨匠给深深地吸引住了。于是，她第二学年便申请转到了物理学系。
如果吴健雄甘于平凡，没有强烈的求知欲望，那么，从1927年开始，世界就多了一位优秀的小学教师，少了一位著名的物理学家了。
从吴健雄转专业的故事我们可以看到，一个人对某个领域的强烈兴趣或者热爱，很多时候不是一下子就能发现的。吴健雄一开始学的是数学，居里夫人上大学也学的是数学，只不过她们后来发现对物理更感兴趣，就果断朝向兴趣发展了。
小君子们，你热爱的领域是什么呢？也许这个问题现在还不能回答，那么就通过在校学习、广泛阅读或参加社会活动去发现吧，坐井观天，是看不到更广阔的天空的。
大君子们，作为父母，我们也要尽可能地为孩子创造发现所热爱的事物的机会，趁暑假能够与孩子在一起，买些书给孩子看，带孩子去博物馆，参与社会公益活动，与孩子一块儿学点什么等，一方面增进亲子感情，另一方面也能开阔孩子视野。中考后可以与孩子一起计划一下暑假生活哦。
转入物理系之后，吴健雄就把居里夫人当做了自己的榜样。
吴健雄因为阅读，接触到了居里夫人这位著名的物理学家和化学家。居里夫人身上的求知欲望和顽强毅力深深感染着吴健雄。在青少年时代，阅读名人传记，尤其是阅读自己感兴趣领域的名人传记，对一个人一生都会产生深远影响。
所以这个暑假，小君子们，选一些传记阅读吧。
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我们接着看吴健雄的人生轨迹：
中华民国二十五年（1936年），入美国加州大学伯克利分校，师从物理学界巨擘欧内斯特·劳伦斯、塞格瑞、奥本海默等物理学“巨头”。
中华民国二十七年（1938年），当吴健雄正式开始做原子核物理实验时，这还是一个全新的领域。
中华民国二十八年（1939年）由塞格瑞指导吴健雄进行的实验，正式研究铀原子核分裂的产物，它的一项结果为美国制造原子弹的曼哈顿计划做出了重要贡献。
中华民国二十九年（1940年），获得物理学博士学位后，她的学位论文发表在物理学界最权威的《物理评论》上。吴健雄起初是在史密斯学院担任讲师，1944年到普林斯顿大学担任讲师，并定居于普林斯顿。
中华民国三十三年（1944年）三月，她前往纽约市哥伦比亚大学，作为资深科学家暂时研究，参与浓缩铀制程，发展y射线探测器；当时吴健雄尚未加入美国国籍，以未入籍的身份参加美国机密制造原子弹的曼哈顿计划。
有的小君子会问：曼哈顿计划是什么呢？
原来啊，美国原子弹的制造，出自一个被称之为“曼哈顿”的科学计划。这个改变了人类历史进程的计划，集合了当时许多第一流的科学精英。吴健雄就是其中之一。
核爆炸引燃容易，但是，核爆炸后会被核爆炸引起的反应所阻止。美国“曼哈顿计划”中，这一中断过程是难以解决的。当时，原子弹研究是世界领先的科技，原子弹核爆炸的连续性是难以解决的世界性顶尖难题。作为总负责人，奥本海默把这一难题交给了他心目中最权威的核科学家吴健雄。
吴健雄是参与“曼哈顿计划”的唯一的女科学家，她所从事的工作，更是该计划最为核心的部分。参与“曼哈顿计划”，一方面，是由于吴健雄在核物理研究上已有重要成就;另一方面，也由于奥本海默对吴健雄的特别赞赏和认可。虽然那时吴健雄刚三十出头，但她已经是世界级大科学家心中的权威专家了。正因如此，吴健雄才能以一个初到美国、不具备美国国籍的外国人身份参与到美国如此机密的国防科学计划之中，并负责最机密、最尖端的难题部分。
最终，吴健雄成为世界上第一位解决核反应连续性这个难题的科学家。吴健雄解决了核反应连续性这个难题之后，再没有任何科学家对此做出继续探索，因为她的工作已经十分完美地解决了这一难题。
豫剧《花木兰》中有一句唱词小君子们都听过：谁说女子不如男。吴健雄就是典型的例证。君子兰班三十多个女孩，将来会分布在各个领域，有些女孩将来从事的工作也许现在还没出现呢，将来也肯定会有在科学领域搞研究的女孩，也许你也会拥有像吴健雄这样的辉煌成就。尽其力而行，因为热爱，所以努力求索，你也会成为这一领域的卓越者！
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1956年之前，吴健雄已因在β衰变方面所作过的细致精密又多种多样的实验工作而为核物理学界所熟知，同年李政道、杨振宁提出在β衰变过程中宇称可能不守恒之后，吴健雄立即领导她的小组进行了一个实验，在极低温条件下用强磁场把钴-60原子核自旋方向极化，而观察钴-60原子核β衰变放出的电子的出射方向。他们发现绝大多数电子的出射方向都和钴-60原子核的自旋方向相反。这个实验结果证实了弱相互作用中的对称不守恒，在整个物理学界产生了极为深远的影响。
1957年1月15日，吴健雄的实验多次证实了杨振宁、李政道的设想，她将实验报告整理成论文，寄到了《物理评论》。同日，哥伦比亚大学为这项新的发现史无前例地举行了一场记者会。第二天，《纽约时报》以头版报道了吴健雄实验的结果。消息传出后，世界各地的科学家，都奔往吴健雄所在的实验室。吴健雄也接到无数大学和实验机构的邀请，要她去讲述她的实验结果。但由于某些原因，吴健雄未能与杨李二人共同获得1957年的诺贝尔奖。很多人为她感到不公，但她本人从未作出任何回应。只是在给1988年诺贝尔奖得主史坦伯格的祝贺信上写道：“尽管我从来没有为了得奖而去做研究工作，但是，当我的工作因为某种原因而被人忽视，依然是深深地伤害了我。”
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小君子们，如果你是当时的吴健雄，受到这样的不公，你会怎么办？
是啊，自己付出了那么多努力，沥尽心血反复做了那么多次实验，却没有得到认可，到头来，为他人作嫁衣裳，谁心里都会失落会不甘吧？
尽管吴健雄内心受到一万点伤害，但她没有争辩，很快振作起来投入到工作中去。计较名利，就不会有时间有精力投身科学事业，有何益处呢？何况她的人生榜样就是淡泊名利的居里夫人！
来，一起来默念一遍普希金的《假如生活欺骗了你》：假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临……一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的回忆。
翻译家傅雷在其翻译的《约翰·克里斯多夫》序言中说，真正的光明决不是永没有黑暗的空间，只是永不被黑暗所遮蔽罢了；真正的英雄决不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所压倒罢了；所以你在战胜你外在的敌人之前，必先勇于战胜你内在的敌人。你不必害怕沉沦和堕落，只消你不断地自拔和更新。
遭遇短暂的黑暗，并不能使你永久生活在黑暗之中；但是如果你就此沉沦，不能“自拔与更新”，还真会被黑暗所吞噬。
面对不公，吴健雄选择了前者。这是吴健雄身上的特质，自拔与更新。不被名利羁绊，追求更好，沉潜事业，这种特质，我们也可以拥有！
在以后的岁月里，我们都可能会遭遇误解，遭遇不公，那时候我们该怎么办？怨天尤人，还是就此沉沦呢？这方面，吴健雄是我们的榜样。
默默耕耘，岁月自会补偿——
1958年，晋升哥伦比亚大学正教授，同时获选为普林斯顿大学创校百年来第一位女荣誉博士，同一年她还当选为第一位华裔美国国家科学院院士，被列入《美国科学名人录》。
1972年，她打破普林斯顿从不聘请女教授的传统，成为普林斯顿第一位女教授，直到1980年退休。
1975年，曾任美国物理学会第一任女性会长，同年获得美国总统福特在白宫授予她的国家科学勋章，这是美国最高科学荣誉，1978年在以色列获得沃尔夫奖。
很多人没听说沃尔夫奖。这里我们来了解一下，始创于1976年的沃尔夫奖是国际最高学术大奖之一，由以色列的沃尔夫基金会颁发，在科学（农业、化学、数学、医学、物理）和艺术（音乐）领域授奖，每个奖项奖金为10万美元。以色列人设立了沃尔芙奖，专为那些应得而未得到的诺贝尔奖落选者而设。吴健雄是该奖第一位得主，奖金甚至超过诺贝尔奖。至今，共有23个国家的272人获得沃尔夫奖，其中华人科学家吴健雄获得1978年沃尔夫物理学奖、陈省身获得1983年沃尔夫数学奖、袁隆平获得2004年沃尔夫农业奖，钱永健获得2004年沃尔夫医学奖、丘成桐获得2010年沃尔夫数学奖，邓青云获得2011年沃尔夫化学奖。
1975年，当选美国物理学会会长，获美国国家科学奖章。
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由于各种历史原因，吴健雄的事业在美国展开，但她对祖国始终念念不忘。
1982年，70岁高龄的吴健雄受聘为南京大学、北京大学、中国科学技术大学名誉教授，是中国科学院高能物理研究所学术委员会委员。
1982年，在南京大学开办系统讲座，论述了β衰变、宇称不守恒、穆斯堡尔效应等方面的课题。
1984年10月，吴健雄第一次回到阔别40多年的故乡，参加母校明德学校恢复校名暨明德楼落成典礼，独资捐建明德学校紫薇楼。
1986年获得南京大学荣誉博士学位。吴健雄生前多次探访南京大学及南京大学物理系，并与导师南京大学教授施士元交流。
1990年，中国科学院紫金山天文台将国际编号为2752号的小行星命名为“吴健雄星”。
1994年，吴健雄当选为中国科学院外籍院士。
1997年2月16日，吴健雄在纽约病逝，终年85岁。遵照本人遗愿，其丈夫袁家骝亲自护送吴健雄的骨灰回大陆，安葬于苏州太仓浏河。吴健雄的墓地在明德学校紫薇阁旁，墓体设计由贝聿铭任设计顾问。明德学校的科技楼被命名为“吴健雄楼”，袁家骝捐赠25万美元作为基建费。他表示，他是浏河的女婿。浏河是他的第二故乡。作为一个科学家，他拿不出更多的钱来，但他可请海内外优秀的科学家来做学校的顾问，推动明德学校的发展。
2000年7月中旬，吴健雄的丈夫、年近九十岁的袁家骝访问东南大学时亲自选定了纪念馆的设计方案。同年9月，袁家骝教授将爱妻吴健雄博士的所有奖章、奖状等纪念物，无偿地捐赠给吴氏母校东南大学“吴健雄纪念馆”。吴健雄工作过的美国哥伦比亚大学也把一直保留在该校物理系的吴健雄生前用过的物品捐赠给纪念馆。吴健雄纪念馆用原物、按原貌部分再现她生前的工作生活场景。吴健雄纪念馆落成后与东南大学已有的健雄院、吴健雄实验室构成一个系列化的纪念性建筑群，成为缅怀先人、激励后人的教育基地。
伟大的人物身上，尤其是经历过战乱的人物，都有浓厚的家国情怀，吴健雄和诗词大家叶嘉莹一样，进入耄耋之年，仍频繁回国奉献自己余热，这就是龚自珍诗句的注解啊：落红不是无情物，化作春泥更护花。
关于吴健雄，我们就了解到这里，如果你对她很感兴趣，推荐阅读南京大学出版社2002出版的《吴健雄传》，张怀亮著；或者江才健的《吴健雄——物理科学的第一夫人》；或者阅读《十大华人科学家》丛书之《吴健雄》。
这封信也到这里了，小君子们，像吴健雄那样，将来在自己喜欢的领域沉潜探索，遇到挫折能自拔更新，最终有所建树，实现价值，你也可以做到！晚上见！
你们的，王老师
2020/6/20