第六周作业

本周作业

一:听书:

1:《跃迁，成为高手的艺术》

2:《怎样才是最好的学习》

3:《终身学习》

二：读书：

1:《断舍离》

三：选修作业：观看实用日剧《我家空物一物》

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《跃迁》 九条建议：

1. 见得人好，经常随喜赞叹。

2. 找到自己领域的知识源头，并分享。

3. 不随便崇拜谁。

4. 不再认为自己不喜欢、看不懂的东西就是傻的。

5. 小心那些“一切都能解释得通”的上帝视角感理论。

6. 对水平没你高的人要宽容，因为你也没有掌握真理。

7. 留出10%~30%的时间，给自己不懂也不太会接触的领域。

8. 站在更高角度，发现和专注于自己的独特之处。

9. 专注于自己的人生大问题。

《怎样才是最好的学习》

犹太人更注重教育。他们只是诱导孩子进行自发性的学习，就算是高考，也会按照这一原则。他们认为强迫性的教育方式对子女的学习没有任何帮助，只有充足的睡眠才是提高孩子学习能力最有效的方法。也不会要求孩子一定要考入名牌大学，只要为孩子营造舒适的学习环境，并不断鼓励他们就好了。犹太人不会干预子女的行为，而是会进行细致的观察，诱导孩子理解自己想要传达的意思。所以犹太人擅长自我思考、自主决定的自我主导型学习，自尊心也非常强。犹太人认为父母是最好的老师，父母是学习的楷模。东方的家长不断催促孩子上补习班，自己却不去提高进步。每个星期六是安息日，从周五晚上太阳落山所有犹太人就回到家里，不出家门。所有家人围坐在一起享用长时间的安息日晚餐，交谈、唱歌、喝酒。父亲会在安息日和每一个孩子单独交谈。

东西方的一些基本差异

东方人学习为了家人，西方人学习为了自己；

东方的水稻文化更重视努力，西方的小麦文化就不会那么努力；

赞美子女的西方人，鞭策孩子的东方人；

与众不同的西方人，看重融合的东方人；

背诵的东方，提问的西方；

求诸内心的东方，偏爱讨论的西方；

《终身学习》

经历磨难是人生的必经之路，也是让自己成长的“英雄征途”。

每个人也是如此，每一个困难、每一个失败，都是我们英雄征途的一部分，都是我们成长和进步的基石。只有经历一段长长的英雄征途之后，我们才有可能更好地认识自己、改变自己。

终身学习的理念，也就是挑战自己、完善自己、实践英雄征途，它是一趟无止境的旅程。

《断舍离》这本书读了不下三次，所谓断舍离，就是透过整理物品了解自己，整理心中的混沌，让人生舒适的行动技术。

断

就是断绝不需要的东西。

舍

就是舍弃多余的废物。

离

就是脱离对物品的执着迷恋。