三下乡记（八）-朋友的力量

朋友的力量

友谊能增进快乐，减轻痛苦，因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦恼。

良好的友谊是人一生的宝贵财富。

建立良好的友谊需要用心去对待，真诚的坦荡的与人交往。

朋友的力量，正如爱迪生所说“能够倍增喜悦”。

在人的成长阶段，尤其是儿童阶段，同伴的关怀、陪伴能够给予他们支持，促进他们的身心健康发展。同伴的态度、行为与评价等都会影响儿童的心理。换言之，儿童更加在意的是“同伴们怎么想”。

在我们的第四场活动中，围绕“朋友的力量”开展了知识宣讲和游戏体验，“编织朋友的人际网”。

随机分组，鉴于之前的活动中，我们观察一些小朋友们有“抱团”的倾向，此次分组环节，我们有意的打破了小朋友们的座位次序，也调整了座位方式，采用“圆圈”的形式，尽可能让一些“抱团”的人分开。

5分钟的猜歌迷活动，直接调动了活动的氛围。

一个“比手画脚”活动，迅速增进了小组的融合，让小组在游戏中体验“朋友”的重要性和力量。

肢体动作被赋予不同的含义。无意识的情况下，或在多人关注的情况下，小朋友们甚至我们都能够很容易做出肢体动作，但在集体的氛围中、观察员的观察下，他们反而有些胆怯。

支持与鼓励是对他们的最大的帮助。在我们的主持人、志愿者们的鼓励下，小朋友们渐渐的适应，不再羞怯，他们能够大胆地表达，参与到游戏中来。

游戏的环节中不仅仅是单纯的每个人的比划，还需要大家的理解与配合，共同的将答案传递给最后一个人。在这个过程中，就像朋友一样，共同努力。同时，在这个过程中，也能够看到大家的脸上洋溢着喜悦。

游戏之后，我们还进行了《头脑特工队》的片段分享，引导小朋友们进一步正确认识朋友。

一位小朋友在分享的时候说了这样的一句话“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，只要大家能够团结就能够做好每一件事，团结就是力量。

我没有细细地听他究竟是否这么说的，但至少大概是的。

朋友的力量，正如小朋友所分享的那样，团结的力量。

在这样的一个活动中，或者在之前的和之后一系列的活动中能够让小朋友们真正感受到来自于朋友的支持、合作，那么对于他们是一个非常好的结果。对于我们无论最后的效果怎么样，能够有着这样的结果便是好的。

坐车的时候拍的照片