小小不倒翁——班主任初体验

    “教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。雅斯贝尔斯--德国哲学家,精神病学家,现代存在主义哲学主要代表之一,在《什么是教育》》(1977)一书中如是说。多年前的高中时代,我曾在周记本里写下如果我成了一名老师这样的一篇文章,老师的评语有些模糊了,大意是相信你会是一名好老师。多年后,因为搬家恰好翻开陈旧的日记本时,依旧感慨万千。

      而今兜兜转转,又回到校园,既熟悉又陌生。初来乍到,曾有些忐忑。小学也要实行课改,学校老师还委以重任,让我当班主任。

调皮可爱的孩子

        幸运的是,我接手的三年5班,孩子们很乖巧,不过有些调皮。开学第三周就发生了一件让我特别吃惊的事情。隔壁班的班主任徐老师到我们来告状,说林同学和谢同学到他们班搞破坏,把秀墙上的作品弄坏了。当着全班同学的面,徐老师质问这两个孩子,让他们主动道歉,下课去找她,否则就要调监控。可这两个孩子也是一声不吭。徐老师又说了些话,终于有个孩子不小心吐出了些话,他说,还有个男生和他一起到4班去。这不就是变相承认吗?后来,徐老师走了,我又问他们俩,谢同学说没有搞破坏,林同学还是沉默。其他孩子纷纷向我汇报,说看见谢同学扫地,林同学到别的班了。后面两节课,谢同学低着头。

      开学一个月,最大的问题就是课堂上有一些孩子注意力不集中,要么在底下讲话,要么做小动作。前面三组训练得相对比较后,孩子们能够遵守纪律,小组组员之间相互提醒,而后三组,似乎是在另一个世界,在座位上玩笔/折纸,提醒多次也依旧是我行我素。虽然我在讲课,后面有时候还是叽叽喳喳讲个不停。因此,我也尝试了改变策略,使用后黑板和侧黑板。

难得的流动红旗

     

永远也打扫不干净的地板

      十月份选出了班干部。在竞选时,孩子们的豪言壮语让我颇为欣喜。他们说要争取流动红旗,让五班成为一个团结向上的班级。可惜,孩子们年纪太小,还需要锻炼。

放假了,我还在打扫班级


        根据数学老师的推荐,让小萱来做劳动委员。期初,小萱很有热情,每次我到班级都能看到她在扫地。再后来,我到班级的时候,发现孩子们都在班级玩游戏。地板强这儿一团纸,那儿一团纸,真的是让我生气。不过,次数多了,他们一看到我来,就知道开始扫地了……每次二年级的老师都是随机、不定点、不定时抽查卫生,有几次中午吃饭或者回宿舍的路上,看到钉钉上分数两分地扣下去……只有心痛。听说二档三档津贴就差零点零几分……作为一个很有上进心的人,实在希望班级各方面都能很优秀,可惜管理班级上我确实需要多多学习!

菜市场式班级

        一个班级最重要的就是纪律!我们班呢,最差的就是纪律。为什么纪律差?原因有两个,一是期初我不够严厉,导致学生不害怕我!二是我们班孩子本来就活泼!其他班老师说开家长会时,我们班也是非常地热闹!用我们班孩子的话说,到了我们班,就像来到菜市场!

        纪律差,执勤的队员也会特别“关照”。印象深刻的是有一个中午,我正吃着饭,看到校园宝提示,午读扣了3分!这个红领巾执勤队员太负责了,狠狠地扣分,她不知道的是那个班级的班主任心在滴血。

        为了更好地管理班级,期中过后,班长也调整了,我还用办公室那台千年古董电脑做了职责分工表,花了一个多小时……可惜,由于个人经验不足,孩子管理能力欠缺,班级纪律方面只是稍微有点进步。

        一学期下来,几个顽皮的孩子好歹有点进步了。只有一个“糊涂虫”依旧我行我素。上课把椅子推来推去,好像在开火车……其他孩子提醒他,他依旧如故……和他妈妈沟通好多次了,估计他妈妈接到电话也是无可奈何。她眼里的孩子乖巧听话,和我眼里的大相径庭。经过多次实践证明,和家长沟通没有什么实质性的效果,下学期我准备和轩轩同学个别谈心!

扎心的作业情况

      孩子们作业订正情况总是不让人满意。作业没订正好,学到了第八课,还是有十来个孩子没订正好一/二单元的习题。真让人头疼。课间把他们请到五楼去,有的孩子还觉得好玩,说是到五楼吹空调!

        讲评完的单元试卷交上来依旧是错误。想想当初我的小学语文老师可是很严厉的,她看到哪个孩子没订正好,直接揪耳朵。现在只能和家长、孩子多沟通。


艰难摸索中的课改

        初来乍到就听闻学校正在进行课改!一来就开始培训,听大咖们说课改,还到三班听湖南专家们授课!


        起初我心里忐忑不安。课改讲座一堂没落下,但是说到具体流程,我还是丈二和尚——摸不著头脑。原谅我耳朵不够灵敏,没有深刻领悟课改的实质。九月摸石头过河,参考专家们的模式,开始训练。所幸,九月上旬通过了专家验评。

        十月份听说期中考过后有老师来听课,又是一顿忙活。训练独学、对学、小展示、大展示……我对自己的点评就是不像班主任的小阿姨。数学老师一来,整个班级鸦雀无声,我在这里反而是叽叽喳喳。


有效的奖惩

      期初少先队活动课上请孩子分享,一起定下班级约定。或许是我不够严厉,有几个调皮的家伙根本不怕我,反而家长说的都能听进去!

      我没啥好办法,就是准备各种小奖品用来奖励表现优异、有进步的孩子。淘各种奖品,占据了我的碎片时间……(省钱的年轻人不容易啊)


五花八门的奖品


        “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”班主任工作千头万绪,要学会抽丝剥茧,提炼升华。未来我会多多向师傅请教,争取高效又幸福。

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