2019-3-17感赏（61）

感赏上周每个人都把自己的事儿干得好，为了犒劳每个人，儿子提议去亚辰吃顿自助火锅，今天如愿以偿，每个人都吃的很开心，感谢儿子的好点子。

表扬儿子周末的早上也早早起床，周六早上一醒来就叫我。并让我猜他刚一醒来想到什么。我说你说呀，妈妈洗耳恭听。儿子说他一醒来一看天都这么亮了，就想今天我怎么没叫他起床去上学呀，最后一想今天是周末。

这是儿子要养成好习惯的节奏呀，正在走向自律的儿子真好，真叫人喜欢。

感赏儿子今天理了帅气、精神的发型。并陪妈妈理了妈妈想要的发型，这样会照顾妈妈的情绪的儿子真好、暖心。这是妈妈的军大衣要织成的节奏呀。

表扬儿子上午写作业好好学习，爱学习的儿子人人爱。

感赏儿子告诉我，班主任老师问他呆在家里好呢，还是上学好呢？我说那你咋说的，儿子说我能咋说。

感赏儿子知道什么是重要的事情，知道什么是自己想要的。

感赏自己今天看到，科静师姐是这样感赏儿子到：

感赏亲爱的儿子，早起背诵了科学资料，还让我帮她抽背。儿子，对自己有要求真好！

儿子在原本已做好的科学实验：水钟。今早准备拿到学校时，发现水钟的孔不能正常滴水了，儿子不打算拿去学校了，因为当时的时间也来不及再研究，儿子还是有些失落，做好被老师批评的准备。以下是妈妈和儿子的对话。

妈妈：咱先吃早饭。

吃完饭，妈妈特地陪儿子去学校，在去学校的路上。

妈妈：你不带实验，意味着你的付出都归零了。

儿子：不成功的实验带去要被批评，就说忘带了，反正也是批评。

妈妈：实验不是没做，我觉得你可以跟老师解释，发生问题了，我们的态度不是说都这样了，那就随便吧！

你为什么要被老师去骂，大清早的被老师骂完，一天的心情也不好，还会影响一天的在校状态，妈妈觉得有问题，我们要想办法去弥补，除非你是没有努力过，那我们没办法。

儿子：怎么弥补？

妈妈：我等一下跟徐老师发信息就说，实验是成功的，大概是隔的时间太久了，今天发现漏水了，妈妈不让你带去，你觉得怎样！我们俩的口径要对好，否则穿帮了也不好。

儿子：那我到校，先跟徐老师去解释，也不让老师发现后再解释。

妈妈：好的，儿子，有问题，你能想办法积极去解决面对，对自己真负责任，妈妈喜欢会爱自己的你。

此时发现儿子一脸轻松，默默的祝福儿子，真好！

智慧的妈妈在孩子面对困难时，有效地帮助的孩子。既保护了孩子爱学习，爱老师，爱实验的积极性，更教会了孩子遇到问题时怎样更好的去解决，也保护了自己。同时让孩子更信任妈妈，因为妈妈始终跟孩子站在一起，来教孩子面对困难，教孩子为自己的事儿负责任。

东燕师姐：当我们真的那样感觉那样想，再那样说的时候，孩子就会感受到我们的真诚。

明磊师姐：当儿子说笑老师的秃顶时，

感赏儿子和他的同学们。还真会找乐子，敢和老师开玩笑，过着有滋有味的日子。

总玩手机，玩三年，最后别人都考到好高中了，自己因为沉迷手机而没有高中可上，那不是很悲催的事情吗？在正确的时间干应该干的事情，才是聪明人！别在上学学知识的年龄贪玩或沉迷游戏，那以后后悔也晚了。

儿子点头理解我的话说：同样的学习机会摆在面前，开窍了，抓住学习的机会就容易过下半生，错过了机会，后半生会辛苦些。

感赏儿子知道学习的重要性。

儿子真棒，怪不得你进步的这么神速。

小伙子干得漂亮。，测验就是查漏补缺的时刻，看着哪些知识掌握的不够熟练，以后避免犯错就行了。成绩也是逐步提高的呀，别急。

妈妈先有力量的肯定儿子，再指明方向，特别后面说的成绩是逐步提高的，让儿子没太大压力，没后顾之忧，妥妥的只剩来进步。

投射儿子上课与各科老师高质量互动，听课效率提高，让优势科目更优。弱势科目有计划来弥补。

投射儿子做好每项作业，在学习过程中发现自己的问题，正视问题，想办法来解决。从学习中获得快乐，获得成就感。

投射儿子贵人相助，早早开窍，知道这个年龄段学习是最重要的事情。管理好手机，真正成为手机的主人。

投射儿子生活、学习有计划，干净整洁，物有定所。

投射儿子每天迅速起床，开启美好的一天。