读《我就想做班主任》札记（4）

        做班主任最重要的工作之一就是跟家长打交道，小到孩子的书本费、餐费，大到孩子的学习问题的沟通，无一不需要班主任与家长进行沟通和联系。曾记得同事跟我抱怨：每次提交资料，总有七八个家长迟迟没反应，不打电话根本不理你，还有的打了电话也不理你，每天我们班的完成率都是同年级最低的，愁死我了。是啊，每个孩子的家庭情况各不相同，每位家长的情况也各不相同，所以班主任工作的压力无形中就加大了很多，那怎么办呢？于洁老师这样说：

        第一是遇事冷静，切勿冲动。每个人面对委屈表现各异，但是不管怎样，首先一定要保持冷静，冲动是魔鬼，在头脑发热心乱如麻的时候不要轻易地决定任何事情，一定要三思而后行。这让我突然想起前两天早读时读到的一篇文章《态度创造快乐》，里面提到了一位老人，她在遇到不幸的事时，就等待三天，然后一切就恢复正常了。而我们做为班主任，其实并不是畏惧眼前的困难，而是在面对委屈和棘手的问题的时候，缺乏一种乐观的态度去面对。当心情极差的时候，不妨先去完成其他的工作，自我冷却，等自己平静下来，理清头绪，找到问题的根源，事情其实并没有那么难。

        第二吸取教训，增长经验。班主任工作纷繁复杂，忙碌的教学工作和班级管理填充了满满一天的时间，遇有没及时回复家长信息或是电话，或是没看到家长的信息的情况也是难免的。性子急的家长因为着急可能也无法控制自己的情绪。但是做为班主任，我们要给予理解，同时也要在一些方面去改变自己，吃一堑，长一智，只有这样在班主任工作的过程中，我们才能更回的成熟，处事上才能更加的井然有序。所以委屈和难过也是我们走向成功的垫脚石。

        在做班主任逐步成长的道路上，我们与其背着包袱愁眉苦脸，不如放下包袱，迎接每天火红的太阳。毕竟孩子们没有错，而我们的工作也需要在不断的改进中做的更加扎实。

      有句话说的好：你若爱，生活哪里都可爱。你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，处处可感恩。你若成长，事事可成长。在一次次教育管理的经历里，我们拔节成长，从班主任群里幼芽成长为茁壮的大树。只要我们有坚定的信念，只要我们心里装的是学生，只要我们明白在这个岗位上的意义，我们就一定能够等到春暖花开，万物生发。回望我们走过的道路，内心里都是幸福！

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