2019年南通场奔跑班——成长之星资料2019
【姓名】依依
【年龄】13
【参加过的活动】天津跨年场冬令营
【是否是全家一起来成长】 是
【成长变化】
【以前的状态】
大家好，我是依依。我曾经是一个老师眼中懒得烧蛇吃的学生；是同学眼中猪一样的队友。五年级以前我的成绩中等，能保持中等那都是来源于我妈妈的帮助，我自己对学习和生活没有想法和安排。我在学校和家里比较听话，乖巧，但我从不主动表现自己，锻炼自己，不敢叫人，不主动与同学交流，生活在自己的快乐世界里。我喜欢边做作业，边玩耍；我喜欢玩在前面，快上学的当会再去紧张的赶作业……我一直觉得自己这样挺好，但我妈妈说她非常累。我妈妈不喜欢我的性格，妈妈常说一个急先锋生了一个慢郎中。妈妈经常因为我的磨蹭，没有计划，安排，不积极主动而发脾气，我却依然无动于衷。虽然有时妈妈发脾气时需要忍受，但是不一会，我又可以像没事人一样活在自己快乐的世界里。对此我妈妈特别的无语，但却也是心有余而力不足！
【通过什么课，做了什么？】
在我五年级时，妈妈从朋友那得知了自然恩典，经妈妈多方努力终于报上了2016年天津场的跨年场冬令营。
当时爸爸说，这是传销组织，说妈妈肯定是被别人洗脑了。但在妈妈的坚持下，爸爸还是特意请假陪我们参加了这场冬令营。后来，当爸爸来到现场，感受现场氛围，接触学习内容后，爸爸对妈妈竖起了大拇指。他说，“这是妈妈做的最明智的选择。”爸爸还发表了感言，他说，“无论你多么优秀，多么了不起，你对孩子的影响都是有限的，孩子需要更多的引导，需要更好的环境去影响他，自然恩典就是一个很好的环境，是一个值得托付的地方。”
我又何尝不这么觉得呢！在冬令营现场，我感受到了义工老师的温暖，还有每一个人散发出来那种发自内心的无私的爱，这是我从未经历过的。我知道了“百善孝为先”，在活动现场当我给父母行叩拜礼时，我第一次去思考，我爸爸妈妈对我浓浓的爱，我第一次感受到我是多么的幸福；我从崔万志老师的的演讲中体会到了自信的重要性；我知道了超级学习法；我树立了自己的梦想，我立志要考上清华大学，以后成为像“爱敬”，“马隽”老师那样的人，为社会发光发热，并传递美好无私的爱。
我妈妈说她是收获最多的人。她说，“这次冬令营是她人生的转折点。是她涅槃重生的开始。”她知道了，她做为父母需要成长，唯有成长才能提升她做为父母的胜任力，才能更好的引导我，引导我们整个家庭。妈妈说，“她第一次知道成绩就是关系，关系就是成绩，这个新理念让她非常的震撼，颠覆了她的三观。”妈妈还知道了感恩，知道了无条件的爱；同时明白了情绪稳定是一个家最好的风水，她向我和爸爸忏悔了她过去因为自己没有成长，而向我们发脾气的不对之处。她说，“以后的日子，她一定会学会控制情绪……”
参加完冬令营后，爸妈带着我直奔北京。他们想带我参观清华和北大。让我亲自感受清华和北大的气息。他们希望我能把我的梦想深入到内心，因为梦想才是点燃生命的发动机，梦想才是成长的内在动力。我在清华留下了我的足迹，我领略了清华校园的美好，我立志一定要考上清华大学。我知道梦想需要从现在开始，一小步一小步的去实现，而不是只停留在口头上。那样的话，我就成了语言上的巨人，行动上的矮子。
回到家后，我妈妈立马召开家庭会议，主要是明确了我们践行的方向，以及各自成长的方向。
我妈妈在成长的过程中，做了如下的践行和调整：
1.无条件的爱我，不管我是什么样子，她都学着去接纳我，尊重我。不用她的标准再来要求我。
2.她亲自写出了我的优点。一共写了30条，然后打印出来，到外面过塑，贴在墙上，坚持读给我听。
3.她学着控制自己的情绪，学着自己去消化自己的情绪，用说出感受的方法去与我交流，而不是直接发脾气。
4.她学习说话技巧，沟通方式。不再用命令，指责的语气与我沟通。如果真有控制不住的情况发生，她会及时告诉我她当时的心情和感受，并向我道歉，求得我的理解。
5.她帮助我链接与老师的关系。
她自愿报名参加了家委会，通过这种方式，与老师多接触。她给老师写信，过年过节对老师表示小小的心意。她会花大量的时间为我的班级做事，为班级买奖励品。她做为家长代表给我们同学上课，到学校参与托管，到学校当志愿者等等。除此之外，她还会经常准备一些精美的小礼物和土特产让我带给老师。她常常给我说，在学校一定要尊重老师，感恩老师，欣赏老师。她还把老师的美照全贴在我的课本上，并写上我对老师的爱和祝福……我妈妈说，她会做这一切都是因为自然恩典的那个理念点醒了她——成绩就是关系，关系就是成绩，要想改善成绩，必须改善关系。
6.她帮助我链接与同学的关系
我之前不喜欢主动与同学交流，反正想着别人愿意与我玩就玩，不愿意我就自己玩也不错。所以班上每次组织什么活动，我从不主动去参与，最后只好由老师把没有选择的人安排在一组，而这个组里多半都是男生。由于这个原因，有很多人向我妈妈告状，说我喜欢和男生玩。我妈妈得知后没有盲目的相信，而是和我交流，了解情况后，尽力帮助我。班上再组织活动时，妈妈会主动替我报女生组。因为妈妈是家委会的，所以她非常了解我们班上的每一个同学，她想通过这种方式引导我融入到同学们中间。果然几次活动后，我交到了朋友。后来，妈妈又经常约我的同学，带我们一起出去玩，以便培养我们的感情，让我真正喜欢她们。只要他们过生日，妈妈就会提前准备好礼物，让我带给同学。平时妈妈去学校帮忙时，也会给我们带很多好吃的……慢慢地，我融入到了同学们中间，我也收获了友谊。每当我与同学相处中碰到什么问题，妈妈总会支持我，引导我如何与同学相处。我记忆最深刻的是妈妈教我如何与初一的同桌相处。
我的同桌是一名女生，她是老师和同学们心中不听话的孩子。她经常指挥我和其他同学为她做事；她经常骂人，打人；她经常和男生打闹；她经常用不打扫教室，即使打扫了也打扫不干净，班主任因此被学校叫去批评好多次；她经常抄我的作业……我虽然不像其他同学那样烦她，但是心里还是有一点不舒服。所以我偶尔会给妈妈提起她。我妈妈是这样引导我的，她说我们不能选择和谁坐一起，但我们可以调整自己的心态，这个世界不能所有人和事都随你意，更不能遇到自己不喜欢的就逃避，而要选择面对。现在你还是学生，也许觉得这种事情很少见，但是妈妈现在在生活中，工作中随处可见，我们能做的是调整自己，而不是要求别人。她说，你要试着去了解别人的心理状态，然后尊重她，帮助她，不去故意挑战她的底线，喜欢就多接触，不喜欢可以少接触，但是别人主动找你，你一定要热情接纳。你能力范围之内，时间范围之内能帮别人的尽量帮，不能的也不能直接拒绝或者不理睬，你需要温柔的解释。因为如果你不理睬或者直接拒绝，他们会心理失衡。没必要去让她不舒服，进而影响你的心情。后面我按照妈妈的引导与她相处，果然相处得非常愉快。
说完我妈妈的践行和改变，再来说说我。
我从冬令营回来不久，正好班上竟选副班长，这次我没有害怕，也没有不理睬。我想只要我争取了，就没有了遗憾，就会让自己有所进步和收获。我主动参与竟选，最后成功当上了副班长。这给了我很大的自信。我力争做好老师的小帮手，同学们的引领者。
我开始克服自己的胆小的毛病。开始主动与每一个同学接触，交流，并帮助他们。
我开始学着和爸妈的同事主动打招呼。我记得第一次时，我真的难以开口，话到嘴边又咽下去了。妈妈没有批评我，而是继续鼓励我。第二次时，我竟然叫出来了，我好开心。我发现多坚持几回后，感觉发生了变化，我就不再害怕开口了。我开始尝试在公众场合与陌生人交流，当我看到他们友善的回应时，我就更有信心了。
我积极参与班级的一切活动。如班会，我自己学着做PPT，并勇敢的站在同学们面前讲解；我自己编辑古诗课程，然后给同学们上课。
我参加学校的“朗读者”活动。我读的“诫子书”和“我喜欢出发”被获选学校的优秀作品，在全校广播室播出。我记得我读“诫子书”时，反复录制了几十遍，都没有成功，每一遍总有一些瑕疵，最后录制到哭，我想放弃了，可是妈妈一直鼓励我，我内心有个声音也劝我不要放弃。终于，我完成了录制。通过这次录制我看到了坚持的力量，明白了凡事都不容易，只有坚持到底的人才能胜利。感谢我妈妈的支持。
六年级时，我做为六年级唯一的代表在开学典礼上发言。我妈妈接到老师的通知时，特别意外。她想老师怎么会把这个机会给我呢！但是妈妈还是选择支持和信任我，她和我一起写稿子，修改，最后完稿，大约有3000字。我和妈妈一起背诵，一起演练。演讲当天，我脱稿完成演讲，没有发抖，没有忘词……用老师的话说，超常发挥，精彩无比。妈妈说我比她历害多了，她小学时当班长上台发言，台下写得好好的，但一上台就两腿发抖，头脑一片空白。其实我也很难至信这是我自己，我想应该是我想到崔万志老师顿时就有了力量，有了自信；我想这应该是我长期用一切机会锻炼自己的结果吧。
在学习上，我开始自己学着计划和安排学习，慢慢脱离妈妈给我安排的现象。我开始用超级学习法学习。因为有了梦想，所以学习起来感觉特别有劲。每当成绩有进步时，我都特别有成就感。
【现在的状态】：
现在，我的成绩一直很稳定。我目前上的初中，初一年级共有2000人，班级有61人，我的班级排名前8名之列。我的年级排名200名以内。如果继续保持，我有希望考上这里的省重点高中，实现我的清华梦。现在我觉得学习很有意思。我目前学习的十门功课我都很喜欢（语，数，外，政治，历史，生物，地理，体育，音乐，美术）。我想我找到了学习的乐趣，我觉得学习一点不辛苦。我知道当人从学习中获得了成就感，价值感，存在感，就不会觉得那是苦，而是乐趣，是快乐，是幸福。
现在我与老师的关系，同学的关系都非常融洽，我非常爱我的学校，爱这里的一切。
我知道我的学习之路和成长之路还很长，但我相信，我会带着梦想，带着希望，永往之前。感谢生命中能遇到自然的恩典，我也希望更多的人能够遇到它，收获成长，收获美好。