有规则的爱才是科学的爱

张东辉，焦点初级第43期坚持原创分享第431天（2018.11.7）

我们常说，爱和规则并行，这两天发生的事情，让我知道规则的建立、底限的坚守有多么重要。

园里从上学期开始，为了鼓励孩子连续出勤，设置了全勤奖，只要孩子当月出勤为满勤，就可以得到一个小礼物。

昨天刚为全勤宝宝发过奖品，一位家长来找，问：那个望远镜（奖品）多少钱一个？孩子哭着要，我们买一个吧？

我们说明，这个奖品是不卖的，规则已经建立了，奖品是奖给符合规则的孩子们，如果孩子想要，要引导孩子学会延迟满足，这个月出满勤就可以得到奖品。

家长表示了理解。

还有一件事，园里规定，家长晚上要持卡接孩子离园，如果忘记带卡，要在登记表上签字，才能把孩子接走。

今天早上晨间巡视，发现某班接送卡数量不够，再查看登记表，也没有昨晚的家长签字。问老师，她说：唉呀，怪麻烦的，怕家长不愿意，就没敢让签。

我问她：如果家长把孩子带走了，既没有卡，也没有签字，你凭什么说人家接走了？如果家长再问你要孩子，你怎么证明家长已经接走了？

最后，我告诉老师，直接记入考核，并从今天必须严格执行持卡接送孩子。

所以，是老师没有执行规则，没有对家长要求到，家长自然也就无所谓，时间长了，谁还来拿卡接送孩子，反正不拿卡也能接走。如果，坚持不拿卡要签字，家长一定会拿卡，可见，坚守底限是多么重要啊！

有规则的爱才是科学的爱，有底限的管理才是科学的管理，这个过程贵在坚持和坚守！

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