文：欣月泉（原创）
校园留念
去年夏天，一个晴朗的午后，我们两个班三十多人，相聚在华师大的一幢白色古朴大楼的教室里，开始了阔别二十年的同学会。那是笑与泪的开始。
我们每个人穿着为聚会定制的白色T恤衫，前面印了“20年再聚首”的字样。一见面，我们都微笑着，打着招呼，关系亲密些的，热烈地拥抱彼此，臂膀和怀抱之间流露的，是多年的思念和相聚的欣喜。大家小范围地走动着，问候着，于是，教室里四处流动着关切的问候和暖暖的温情。
随后，我们纷纷落座，一排排、整整齐齐地坐在窗明几净的阶梯教室里，像以往一样，聆听我们导师的教诲，其实比以往任何时候都更希望能聚精会神地倾听。
以前我们都很年轻，比较急躁，看着黑板，望着老师，却往往在心里想着心事，手里在记着什么别的东西，有时候还要和邻桌的同学窃窃私语一番，讨论一下校内校外的大事。而今天，我们已经离开老师二十年了，都已是人到中年，大多数人都已成家立业了，我们知道，这样的相聚多么难得！老师用大半辈子悟出来的道理我们如果听进去了，可能会少走很多弯路，如果没能听进去，可能需要多次碰壁、装得鼻青脸肿之后，才能有所领悟。
所以，多希望老师能多说一点儿，多教我们一些，而且，在老师面前，我们又像是重返到那充满活力和幻想的妙龄年纪了。想必老师也会有时光倒流、寻找往昔岁月的感觉吧。
我坐在第一排的中间，正对着多年未见的恩师。他身穿一件明黄色的T恤衫，下端束进了笔挺的浅灰色西裤里，满脸微笑，精神矍铄。他的头发有些花白了，腰也没以前挺拔了，看见他，再想到我们的青春也一去不复返了，我的心里就有些酸酸的，涩涩的。
因为我是个比较感性的人，平时的泪点就很低，所以我唯恐自己的泪水会不合时宜地流出来，便赶紧低着头，轻轻调整着呼吸，心里默念着：“平静、微笑，今天大家相聚，多开心啊！控制好，老师可能在看着你呢……”
于是，也没听清楚老师一开始说了些什么，但不一会儿，猛地听见自己的名字被老师叫到了，我心里一惊，回过神来，努力将注意力集中到讲台上。
老师用略带上海口音的普通话呼唤了一声我的名字，然后继续说：“刚才进教室前，我叫你，你却不理我……”他是半带玩笑、半带责备地说的，但也不知怎的，却触碰到了我情绪控制的开关。晶莹的泪水顿时奔涌而出，扑簌簌地如珠子般地下坠，我脸一红，头埋得更低了。
我心想：亲爱的老师，对不起，如果我先前听到了，肯定会像小鸟一般，“扑棱棱”地飞到您跟前的。只是刚才我到得有点儿晚，一心想赶快走进教室，所以没顾上，您不要见怪……这些话，我只能尽可能地默默抽噎着，做着心理活动，却无法开口和您说。
老师在台上继续侃侃而谈，一如往昔的风采，而我，这次却无法目睹您的风采，因为自己不争气的泪水。我努力平复着自己的情绪，悄悄地拿出餐巾纸，谢天谢地，我带它一起出席了这次盛会，然后用它轻轻地拭去了我的串串珠泪。
老师讲完了，有人献上了鲜花，他脸上的光彩更盛了，腰板更挺了，缓缓走下了讲台。此时，我的泪水也被我自以为神不知鬼不觉地擦干了。只是觉得眼眶里还是湿湿的，眼睛有点肿了，鼻尖肯定是红的，脸上干干的，像是自制的蛋清面膜干后粘在脸上的感觉。我暗自庆幸，老师应该没有看见，其他同学也或许没有察觉吧。
下一个环节就是拍集体照了。唐神采奕奕地扛着相机和三脚架走上讲台，目光锐利地扫视着我们这群羔羊，像专业摄影师般地选取着不同的角度，然后果断地“咔嚓咔嚓”地拍了一张又一张。他一定想用镜头捕捉我们的一张张情绪激动的脸庞，想用一张张佳作留住我们的风采。
因为此刻的我们，虽然皮肤不如二十年前那般吹弹得破，额头眼角多了些许不易察觉的皱纹，但脸上的肌肤还算饱满，眉眼之间或许多了几分恬静的韵味；虽然身材不似往昔那般苗条纤细，但稍微丰满一些倒还增添了几分成熟的风韵；笑容虽然不如从前那么晴空万里，清澈见底，但也许多了几分岁月的沉淀和耐人寻味吧。
我迅速调整心情，扫除阴霾，尽量用雨过天晴的笑容迎接摄影师的镜头。真希望刚才我的泪水没有流出来，或者晚一点儿再决堤，多希望能展露自己最明媚的笑颜，却只能留下藏着淡淡泪痕的笑容。
拍好室内照，我们三五成群地走向大楼前的那片如茵的草地。好几次梦回校园，都曾在这样的草地上驻足、流连，在校园的一块块绿地上，留下了我们多少美好的回忆。
初到师大的一个夏日的夜晚，我们十几个男生和女生在草地上围成一个圈坐着，笑着，聊着，吃着。那次是大家给我过生日，我们应该还唱了好些歌，说了好些笑话，吃了甜甜的蛋糕，拉近了彼此的距离，也温暖了每一颗初到异地、时刻思念父母的心。
那时，只有一个亲哥哥的我突然觉得，在上海，我又多了好多兄弟姐妹，我不再孤单了……
我很喜欢听吉他曲。高三毕业的暑假，妈妈给我请了一位年轻的师傅，是她的一位同事，让他教我弹吉他。他欣然同意，并送了我一本吉他书，我保存至今，他教我弹了一曲《爱的罗曼史》。这是一首悠扬悦耳的曲子，非常抒情，又十分动人，静静地欣赏它，心弦真的会被一下一下地拨动的。这是唯一一首我认真学过的曲子，也是唯一一首我会弹的曲子。
记得大一、大二的时候，有时我们会兴之所至地在一个夏日的夜晚，到草地上静静地弹吉他。因为只会这首，于是就反复弹奏着，弹奏着，弹给自己的心儿听，弹给绿油油的小草听，弹给幽幽的风儿听，弹给来来往往的和我们年龄相仿的人儿听……
毕业那年，我们两个班的所有同学排得整整齐齐地站在草地上拍集体照。那时我们穿得很朴素，因为我们都是一帮穷学生；那时我们穿得比今天俏丽，因为我们都希望留下美美的倩影；那时我们都甜甜地笑着，是未经风霜、一尘不染的微笑；那时我们都紧紧地左右依偎着，因为多年的相识已经把我们的心紧紧地粘在了一起。
那时，我们不知道明天会遭遇什么，不知今后去去向何方，会经历什么样的风雨，见到什么样的彩虹。那时的我们很纯，很真，很傻，也很勇敢。
今天，我们重又相聚在这片草地上，感觉这里的草更青翠了，碧绿碧绿的，似乎早已纤尘不染地等着拥抱我们这些归来的游子。我们该在她的怀抱里躺一会儿，抚摸一下她，闻闻曾经熟悉的味道，可惜我们忘记和她亲热了。我们只顾着把她作为背景，在她的怀里走动着，摆着各种姿势合影留念。
不过，她不会和我们这些曾和她相伴四年的儿女们计较的，因为，她已经习惯了每年夏初的别离和偶尔无法预料的相聚重逢。
我们尽情地拍着照，白衣、红字、绿地、白房、蓝天，和一张张如花的笑颜是多么的绝配，每一张照片的色彩都那么和谐，每一张上的男男女女都那么帅气、靓丽，每一个动作都摆得那么自然、洒脱。
虽然有好些人平时也不经常拍照，但是久别重逢，遇见故知，那份笑容、那份真情，自然而然地就会流露出来，无需修饰，无需思量。
我们寝室的“八朵金花”有时用自拍杆拍着，有时让别人给我们合影，有时又亲热地和恩师一起合影，有时也和男生们合影。那天拍了很多照，也绽放了很多笑容。倩爽朗地对导师说：“老师，我想拥抱您一下。”老师连忙摆手，说不能违反校规，学校规定，老师和学生之间要保持一米以上的距离。
此刻，这样的校规显得太不合情合理了，在这样明媚的阳光下，在这样宝贵的久别重逢的时刻，应该就不要顾忌那许多了吧。毕竟恩师也退休多年了，我们也都一把年纪了。当然，这也许是老师的一丝幽默，也许是他恪守的原则，我们应当体谅和尊重。
（未完，待续……，欢迎你和我们一起分享你的同学聚会的见闻和感受。）