古希腊-柏拉图经典语录

柏拉图是苏格拉底的信徒。

柏拉图在雅典城郊创办了学园，一般译作“柏拉图学园”。

柏拉图学园的创立，不仅是他一生中最重要的事件，也是欧洲学术思想史上最重要的事件，因为在学园里，既开展教育活动、培养人才，有进行学术研究，促进古代希腊科学文化的发展。学园的教学形式与方法是多种多样的，不过“苏格拉底式”的问答法占有重要的地位。

柏拉图的两部巨著：《理想国》、《法律篇》。

教育思想

柏拉图在《理想国》中构筑了一个培养护国者（统治者）和保国者（军人）的教育思想体系。

“我认为一种适当的教育，只要保持下去，便会使一国中的人性得到改造，而具有健全性格的人受到这种教育又变成更好的人，胜过他们的祖宗，也使他们的后裔更好。”

一、论学前教育

他认为，学前教育应该尽早开始。

因为“一个人从小所受的教育把他往哪里引导，却能决定他后来往哪里走。”特别是“在幼小柔嫩的阶段，最容易接受陶冶，你要把它塑造成什么模式，就能成什么模式。”

学前教育的主要内容是讲故事、做游戏和简易的音乐成个活动。他提出，儿童最初听到的应该是最优美高尚的故事。他还要求把组织幼儿的游戏与道德教育结合起来。

“幼年人所参加的游戏应使它更纳入轨道；如果游戏中缺乏纪律，儿童与之同化，要求他们长大后成为严肃而守法的人们是不可能了。”

柏拉图很注意对幼儿进行简易对音乐教育。

“一个儿童从小受到好的教育，节奏与和谐浸入了他的心灵深处，在那里牢牢地生了根，他就会变得温文有礼；如果受了坏的教育，结果就会相反。”

在学前教育中，柏拉图主张采用模仿的方法。

二、论普通教育

“用体操来训练身体，用音乐来陶冶心灵。”

柏拉图特别重视音乐，认为“音乐教育是至高无上的。”

“我们未来的护国者不致在不道德的环境中成长起来，好像把羊放在毒草地区，每天在那里吃草，久而久之，不知不觉地在它们的心灵中积累了一大堆的毒素。”

“我们的年轻人......眼睛所看到的，耳朵所听到的好艺术作品，随处都是，使他们如坐春风，如沾化雨，潜移默化，不知不觉之间受到熏陶，从童年时，就和优美、理智融合为一。“

柏拉图主张男女教育平等。

“在治理邦国时，女子之为女子，或男子之为男子，没有特殊的职能，本性里的天资是一样分散于两性间的，所有男子的事业也是妇女的。”

（3）论高等教育

柏拉图把人分为三个等级，声称这三个等级的人是神分别用金、银、铜铁做成的。那些身含铜铁质的自由民子女都会被淘汰掉，只有身含金、银质的奴隶主阶级子女才会被挑选上并继续接受高一级教育，这种教育就是在“埃弗比”学习。

柏拉图全部教育思想体系的归宿就是要培养“哲学王”，即国家的最高统治者，这样他所追求的“政治权利与聪明才智合二为一”的目标也就达到了。