儿童发展的敏感期

坚持学习分享第324天。2018年7月3日，星期二。

案例：大家都非常熟悉印度狼女的故事。这两个孩子被狼群带大，当他们被带回人群的时候，一个七八岁，一个大约两岁。后来小一点的孩子不幸去世，而那个大的狼女仅仅学会了几个单词，智力水平只相当于一个普通的婴儿。

在第二次世界大战期间，一个士兵在大森林里迷路，在深山里过了20多年与世隔绝的生活。当人们把这个士兵带回人类社会后，他只在开始的一段时间出现了语言障碍，说话的时候有些词不达意，但是没过多久就能够顺畅的与人交流。后来这个士兵还娶妻生子，过上了正常人的幸福生活。

案例分析。通过这两个案例很明显的知道人类在发展过程中存在着敏感期。如果错过这个敏感期的话。即使你付出很大的努力，也不可能取得应有的效果。有的甚至一辈子都补不回来。可见敏感期的作用是举足轻重的，他对孩子的一生都才会产生影响。敏感期是自然赋予孩子顺利成长的生命助力为人父母者，与其逼着孩子痛苦的学习某项技能，不惜一切代价，让孩子赢在起跑线上，不如耐心的等待孩子敏感期的到来，让他们遵从心里，心灵导师的引导，自发自主的快乐学习和成长。

著名的幼儿教育家蒙台梭利对婴幼儿的敏感期行为进行了系统的观察和研究，他把儿童必然会经历的敏感期归纳为以下九种。一，感官敏感期，这个时期是从0到6岁。二，动作的敏感期，这个时期通常为0到6岁，动作的发展，主要包括两个领域，一个是身体运动方面，一个是手的动作。三，语言敏感期，这个时期集中在0到6岁。在这个时期父母应该都经常与孩子说话，讲故事。四，对细微事物感兴趣的敏感期。这个时期通常为1.5到4岁。可能还是会对一些细小的事物非常的着迷。到时候我们不应该打断他。这是培养孩子关注细节的优秀品质的最佳时期。五，秩序敏感期。这个时期通常为2到4岁。这个时期，孩子对秩序的要求表现在一定要按顺序摆放，生活习惯不能改变，每个人都有自己的物品，不能交换。六，社会规范敏感期。这个时期通常为2.5到6岁。因此开始摆脱以自我为中心的生活，逐渐表现为对交朋友群居生活的向往。七，书写敏感期。其通常为3.5到4.5岁。孩子进入舒解敏感期，一般需要用笔在纸上戳戳点点，来回画不规则的线条。我一定要对他的书写给予肯定和赞赏来延长孩子练习书写的时间。八、阅读敏感期。这个敏感期出现在4.5到5.5岁。那个时期，父母可以给孩子布置一个充满阅读氛围的环境提供尽量多的书籍，这样孩子就能养成爱读书的好习惯。九，文化敏感期。我是鸡通常在6到9岁的时候才出现。现在孩子对探索事物产生了浓厚的兴趣和强烈的愿望。父母在此时。能够提供丰富的文化信息，孩子就会很快的接纳并内化为自己的知识。

通过蒙台梭利的理论。可见孩子的敏感期，大部分集中在0到6岁。这个时期已经为今后的发展奠下了基础。不可小觑。