二年级女儿读英文原版哈利波特算我的成就事件吗

最近五年的成就事件就是因为我自己的阅读习惯带动了女儿的阅读,尤其是因为从小英语启蒙,在女儿二、三年级这两年一直在看英文版的哈利波特。那这算我的成就事件还是孩子的呢?

我小时候没有现在这么多娱乐活动,闲着没事干就在家里看我爸的闲书。我爸倒不是特意要培养我,他自己就是一个文艺中年,闲着没事干就坐在那看闲书,特别没有眼力见。我没事干也去看他的书,都是一些外国文学,很厚,懵懵懂懂地看了很多。就这么着,这书一看就看成了习惯。

有孩子以后,我看了很多孩子教育的书,不知道怎么就看到英语要从小启蒙,于是孩子三岁左右,我开始设计英语规划路线,找资料,带着孩子启蒙英语。

没报培训班,一堆一堆往家买书,英语绘本,点读笔,分级读物,儿童小说,英文动画片塞得网盘爆掉。

跟孩子一起看英文动画片,听英文儿歌,读英文绘本,读分级读物,又学了一个想象力英语系统课,就这么一年两年三年四年,眼孩子一点一点能脱口而出,疫情前去国外看见外国人能脱口而出聊天,在家能看英语电影,读各种儿童英文小说,直到去年开始听原版的哈利波特英文音频故事,读哈利波特英文小说。

瞅着孩子从一开始就没把英语作为学科来学,而是作为一个工具来使用。读科普读物时她用英语来学习,看英文电影英语小说时是在用英语来娱乐。无论学习还是娱乐,英语都是她看世界的一个载体。

现在说起来寥寥几笔,翻过去几年的路线计划和笔记就不知道写了多少,表格就做了好几份。回过头来看,这既是孩子的成就,也是我的成就。啊,写成就事件果然让人愉快~

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