今天是1O.16，周日。早上6点多点，我便已起床。掀起窗帘，天色已亮，今日气温尚可，让人感觉舒畅。
长期以来，每天早上一醒来，我便打开手机，关注区局工作群中有关yq防控的信息，迅速浏览择其要点并上传至学校工作群中。接下来，我将新版的针对每位师生及共同生活成员的"三史″一一旅居史、接触史、健康史等申报提醒，上传至学校的工作群中，并强化了纪律性要求。
另外，据区局相关要求，我在学校工作群中发出通知:关于1O月15一16日核检，学校不安排师生在校核检。但须注意:今天所有后勤人员必须参加核检，所有师生员工主动按社区要求参加核检。另外，师生员工以外人员、有必要进入校园的，必须有48小时核酸阴性报告。我还专门提醒了fzr，务必督查到位。
忽然，学校lⅹz与我电话联系，就今天上午组织师生观看二十大开幕会的事，我们进行了商议，我提出了一些建议，得到了一定肯定。。然后，由我组织师生进行动员，在几个工作群中发出通知，立即就得到了响应。
早上7点多，我洗漱后，便和妻子一同去用早餐。今天的早餐有小米稀粥、炖鸡蛋、红烧鱼和一段铁棍山药等。用餐后，我便坐在客厅内，开始看看书、写写日记。
今日，妻子难得休息一天。一用完早餐，她在家张罗着打扫卫生。而我，则坐在客厅的长沙发上，看看书、写写日记静待二十大开幕会的到来。
上午9点多，我预备去二楼书房观看二十大开幕会，妻子也被我动员来到书房，为我观看开幕会拍照。1O点时，我将妻子拍摄的照片上传至工作群中，动员相关师生立即开收看。我陆续看见工作群中一些师生观看开幕开会的照片，有部分在校自主学习的高三师生，有在校参加艺术兴趣小组的学生，还有在家观看的师生。可以说，大家按学校的要求，因地制宜采用多种形式观看党的二十大开幕会活动。
上午近1O点多，公道pcs的wzb发了一张图片给我辨认，我认出是dls，又经确认的确如此。我电话给他，方才得知有关情况，后与dls通电话，已经有流调人员通知他在家静等卫健人员的电话，但一直未有电话。
妻子见我一个人在书房内，用手机观看太费力，于是，她打开了客厅内彩电，我们一同在此收看。一直至开幕会结束，我们才去做饭。用餐后，我还继续收看央视的二十大访谈节目。
正准备午休，忽然，我收到了dls的电话，他将相关处置告诉我。我则立即告知了学校Lxz，他当即提出工作要求，组织学校的相关人员，今天下午3点多，在校预备召开校园疫情暨安全会议。
我在工作群中立即发出下午开会的通知，并点对点的发给个人，又叫bls给每个人都打了电话。而我却睡不着了，开始整理下午开会用的提纲和材料，好在不少材料在相关群中有。
下午1点半，我从家出发骑电动车去上班。2点前到校，我关照fzr去做个会标，也就来到了四楼办公室，开始批阅《学习与评价》上的练习。总之，有答案的题目就是正确率高！我只得找点蛛丝马迹，作为评讲的重要标记。
下午第二节课是3班的课，今天上课的重点内容是课时15，即《化学平衡移动的图像二》这个内容难度有点大，故一直到今天才敢评讲。我从例1(典型题)开始，引导学生釆用合适的方法去分析问题，分析时需要辩识清楚影响反应速率/化学平衡的因素究竟有哪些？影响是正向/逆向？综合考虑，影响程度的大小？这些的确让同学们有点犯难，它已经不是普通意义上的勒夏特列原理了，而是其真实意义上的运用了。
两节课下，我来到11班教室内，当面告知化学课代表smy同学:下一节课内容及要求，由其先讲给同学们听。然后，我匆匆赶去教学研究中心五楼会议室，参加今日的校园安全暨疫情防控专题会。
会上，我作为学校防疫负责人首先通报了近期两起相关问题：一、国庆假期前，有2名家长提交“双码”时涉及到瞒报，1名家长拒不配合社区管控要求，学校现已妥善处理。二、10月15日中午，学校一名教师在一小餐馆用餐时，经当地有关门流调，可能涉及到相关疫情。还就疫情防控常态化管理要点作出说明，明确人员职责并执行到位，例如班主任职责重在疫情排查和管控措施执行（关心相关学生的学习与生活）及解除等。
接下来，学校各部门负责人及有关领导也先后发言，提出工作中存在的一些问题，并提出一些可行性的建议。最后，学校lⅹz讲话，他指出问题的关键、布置有关工作、强调工作要求及纪律。
会议结束时，已近晚餐时分。我去食堂用餐后，陪同学校lⅹz去教学办公区巡查。在此，我有机会匆匆赶至11班教室内，寻找补上二十分钟的课，有三次经过11班的教室，因当晚值班fls与同学们当面交流，终未有合适机会进入到教室内，故遗憾的去五楼办公室处理事务。
半路上，又遇到学校lxz和正在工程维修的wz，我们一起现场查看了有关工程，并就相关后续工作、重要细节性问题作了交流与探讨，以力求将校园面貌进一步美化、更加突现出公中校园文化应有的品位。
当晚，妻子要来公道镇购买电动车，为此，她闹了好多天，非得来公道镇购买。我在五楼办公室里一边办公，正好正时等她回家。
我先完成一篇有关学校师生收看二十大开幕会的新闻稿，因为内容要求高，我参考不少新闻稿，还上传至Xw群中，请大家提出问题/建议。然后，我着手准备《学校疫情防控常态化管理橄要》结合学校实际情况，对校园疫情防控工作作了全面的梳理。
但此《橄要》只完成了一大半内容，妻子催我回家的电话也过来了。此时已近9点，我只得匆匆离开，陪妻子骑电动车一同骑电动车回家。