《0-3岁孩子的正面管教1-4》

1-4 了解自己的孩子

一、孩子的性别与性格

由于婴儿的大脑在孕期会受到性激素的影响，某些性别差异便成了孩子天生的一部分。研究表明，随着孩子们逐渐进入学步期，男孩似乎更冲动，他们学会自我控制会更慢，身体更活跃，当然，他们往往比小女孩更有攻击性，好奇心更加冲动，并且更好竞争。女孩之所以表现出更多“顺从”的行为，得益于父母们从婴儿期就经常对她们说话、触摸和拥抱。此外，文化强调，男孩应当“坚强而寡言”，所以父母在教育儿子时，更多地鼓励“坚强起来”、“男儿有泪不轻弹”等。

我们应该记住：大多数性别差异都是以概括归纳为基础的，而每个孩子都是独一无二而特别的。

二、孩子是通过“做”来了解这个世界的

一个正在“玩”的孩子，实际上是在努力工作，在尝试新角色和想法，品尝、触摸、闻气味，并做生活试验。学习是一种充满着发现的热情和喜悦的动手经历。孩子们需要一段时间以及父母的一些耐心才能了解界限在哪里。有些孩子会欣然接受界限，但有些孩子则表现出挑战，这并不意味着“挑战界限的孩子”就是坏孩子。

三、正常发展与“不良行为”