从这er来，从那er来，孩子从哪er来

书名:《从这边来，从那边来》

作（绘）者：【日】山崎杉夫

今天来讲一本非常简单的适合2岁以内小宝宝的绘本。和小宝宝讲数学启蒙，说句良心话，挺难的。因为他们连数的概念都不懂，更不用想其它的内容，但，我们的数学启蒙不是看他们现在，而是将来，所以，我来讲讲和22个月大的妹妹的互动

这本绘本是一个重复句式的绘本。这个在2岁以内的小宝宝用的绘本里经常会看到。为的是便于孩子去记忆，然后慢慢的去复述，到后面的猜测！这种体验感是最适合孩子的阅读的规律的。好比这本绘本

“从这边来的是什么呢？”

“是黄色的小轿车，滴～滴～”

“从那边来的是什么呢？”

“是计程车”

内容很短，文字更是少，有的带着些颜色描述，有的干脆没有。这个时候就是我们要去和孩子拓展的内容

从颜色，到大小，到是否载人，到发出的声音，到速度快与慢，都可以去和孩子对话，或者是说引导对话。当然，方位词孩子不理解甚至3岁孩子都不一定理解时，这个时候需要的是你拿着家里的小车车，前后左右，东西南北，只要你能说明白的方位词都可以说给孩子听

我们要做的就是以孩子为本位，让他们去慢慢感知去体验就好。就像小女儿，我会讲给她听“颜色，大小，车发出的声音，然后在拿着车从这到那的玩一把，我相信她就会理解了今天的《从这来的，从那来的》的意思了”

教育的本质就是一个灵魂召唤另一个灵魂，我们作为家长就是最好的榜样。一起给孩子树立好榜样吧！