1 .我的大学生活之大学英语学习
1） 在这个学期的大学英语学习中，我的GPS
[Gains]
学会查英语字典，语法书，运用正确的方法查工具书。
学会努力的去学放弃很久的英语听力，重拾旧日的学习体验。
接受着去体味大学英语别有方法的学习，再去翻译英语，英语与语伴一起学习，一起去体验“读英语”日常练习，掌握大学英语的学习方法。
学习去概括长篇的文章，学习长篇阅读的框架构思。
[Problems]
总是习惯性的去翻译，用中文的方法去重操旧业，中英转化式学习。
做听力实在是太难了，当年的基础就很差，现在重操旧业更加困难。
做长篇阅读已经失去了高中时期的准确率，实在认识词汇有限，不能充分的理解全文，很难保证自己的阅读效率，总是很难有耐心去长时间学习。
我的英语整体能力经过一个暑假的懈怠，基本上基础已经不在了，很难再有原来的基础，很难地进行英语学习。
[Suggestions]
从现在开始努力背单词，提高词汇量。
多做英语听力，多多加强日常正确适当的使用英语，拓宽自己的知识视野。
学习一些学长学姐学英语的方法，在英语的日常“听说读写”各方面都要付出努力。
学会适当合理安排工作与学习的关系，抓紧时间去学习。
2） 在这个学期的复盘日志中，我的收获是：
学会了学习后的总结，在每学一课后有自我的框架可以复述全文，有了结构。
学会了通过了解他人的学习方法，取长补短。
的作业要求，每节课都要有所收获，知识的分类处理学习，学会去努力的完成作业。
学会在一个公共的平台去分享自己的日常成长，记录自己学习的一点一滴，以他人的客观监督来督促自己的学习。
3 ）在这个学期我和语伴以及小组成员的互动中，我的收获是：
三人行，必有我师。每个人都可以是自己的老师，从他人身上反射自己的学习优点与不足，可以学习借鉴他人学习的好方法，对于自身的提升大有裨益。
在与语伴的日常共同学习沟通中，我们体验初步的英语氛围，对自身的英语学习是一个很大的学习进步空间。
相互之间的督促可以进一步监督自我的学习，有更大的压力使人进步。
4）在给别人写反馈意见时，以及接受别人给我反馈时，我的收获是
在给别人写反馈意见时：
要努力观察别人的学习方法，与自己的作比较，给别人提供正确的意见，要求自己要做到更好来达到小组学习的目的
接受别人给我的反馈时：
别人的视角反应我的学习情况，是一面镜子，他人的意见或许可以让我进步更大，对他人的批评建议，有则改之无则加勉。
2 .我的大学生活之复盘2020
这个学期中，我做到了：
改变以前的状态，为了工作去联系沟通更多的人，试着去变开朗，变得容易与人相处。 可以为了自己的利益去最大的争取自己想要的东西，凭借自己的努力去实现目标。
这个学期中，我增长了这些能力：
待人处事的方法 在集体表现自己的能力
熬夜持续的能力 努力地学习
这个学期中，我印象最深的人／事／物：
印象最深的事就是进入行管二班成为团支书，融入大集体。
印象最深的人就是行管二班的大家，我们的朋辈导师，大学的几位可爱负责的老师
印象最深的物就是启辰东区地超的泡泡鱼
这个学期，我想要感恩这些人／这些事：
感谢我的父母将我送到这个学校来开启我的大学生活
感谢各位老师，助导对我新阶段的大学学习与生活的帮助
感谢行管二班的大集体，可以包容我的坏脾气，我们一起走过的这两个月
感谢身边的每一位为我日常的衣食起居负责担心的负责人
2020主题【如果生活像电影一样，你的2020年叫什么名字？】
盲目的奋斗 失望的考试 失之交臂的人生 新环境的适应 新的人生阶段的开启
挑战，失望，但又有所成长的一年，幸福！
3 .我的大学生活之展望2021
2021， 我决定成为这样的人：
一个可以在安排后坚持自己，抵制诱惑的人
一个可以努力平衡工作与学习的学生
一个可以积极向上生活，努力工作学习的人
一个不辜负自己和别人希望的人
2021， 我想活出的生命品质是：
坚持 韧性 乐观 努力 挑战自我
2021主题【如果生活像电影一样，你希望你的2021年叫什么名字？】
送你一朵小红花，奖励自己人生积极向上
4 进入2021之前， 我想要彻底放下的：
任何不开心的事，任何打扰自己的坏情绪