2022年5月4日《纪律教育》培训总结 曲玉甫-春蕾五幼

感受：孩子犯错时批评与说教，孩子根本记不到心里还会犯错。所欠缺在尊重儿童，没有与他沟通。孩子喜欢把沙发当做蹦蹦床，每天跳一跳，每次都说别跳了，看把沙发弄坏了等等之类的话。孩子也听不进去，现在知道了没有跟孩子说出自己对他跳沙发的感受，哪些行为自己能接受，对自己和他人影响。

收获：认真倾听孩子的想法，从儿童的视角去思考。在意儿童的感受 尊重他，说出自己的想法，感受以及对这件事的影响。帮助儿童解决冲突，先明确问题，平复儿童情绪，想办法解决。

行动：在和儿童交流要尊重他们的想法，倾听他们的内心，要真诚的去交流。