《可塑的我:自我发展心理学的35堂必修课》中年危机来临,我们如何度过

前段时间大火的电视剧《三十而已》曾一度引发热烈讨论:三十多岁真的老了吗?

三十多岁的我们,或许上有老下有小,兢兢业业做着一份自己并不喜欢的工作,却没有勇气辞职,甚至还要每时每刻担心自己被新人顶替;三十多岁的我们,或许还孑然一身,在七大姑八大姨的催促下,萌生了要不就随便找一个凑合着过的想法;三十多岁的我们或许遇到了婚姻危机,在给孩子一个完整的家和离婚之间犹豫不决……好像大多数人的三十多岁,都在遭遇着不同程度的中年危机。

但是,也有些人的三十多岁光鲜亮丽,他们事业有成,早早实现了财务自由;他们家庭幸福,老人身体健康,孩子可爱懂事,似乎所有的不顺心都与他们绝缘……

那么,造成中年危机的原因究竟是什么呢?著名心理学家陈婕君在《可塑的我》一书中提到,每个人现在的状态,都不是突然形成的,而是积少成多的过程。中年危机的根源一般在18~25岁,如果能在这段时期内打好根基,接下来的时间内稳定发展,那么中年危机会以中年黄金期的面貌出现,但是实际上,很少有人能够做到。


那么,如果我们没有打好根基,还能不能顺利度过中年危机呢?答案是肯定的。陈婕君在书中写道:每个人在人生的任何阶段,都有可塑性。

首先,我们需要根据书中内容,从自我发展、事业管理、人际关系、心理基因、情商发展等多个方面对自己进行全方位扫描,更清楚地看到自己是如何看待问题和解决问题的。

其次,我们需要思考,要重新掌控自己的人生,有什么观念或者想法会阻碍我们的进步。这一点上,我们需要注意的是,在生活中,很多人都会掌控这个概念存在一定程度的误解。

大多数人认为,掌控就意味着事情必须严格按照自己的预期发展并达成目标,或者说掌控需要我们日复一日高度自律地生活来实现成长。

其实不然,真正的掌控是指当事情发生变化或者达成目标受阻时,我们依然能从容面对;很多人需要高度自律才能完成的事情,真正能掌控人生的人可以毫不费力完成。

最后,我们要制定改变计划。书中也针对我们产生的不同问题给出了不同的解决方案,比如有些家长在孩子做作业时就会变得烦躁,然后帮孩子做作业,之后又觉得这样不对,进而开始严厉地管教打骂孩子,孩子的叛逆心也会因此变得很严重。如果自己出现这样的问题,我们可以做以下练习:

假装看书20分钟,静静地观察自己的孩子,同时思考三个问题。

1.自己经常用什么情绪面对孩子?

2.这种情绪源于孩子的什么行为,你对这个行为有什么预期和解读?比如孩子摔倒大哭,自己的第一反应是否是自责自己没有照看好他?

3.试着寻找对孩子行为的其他解读方式?比如孩子摔倒后的大哭是否只是因为疼痛,而不是对自己的指责。

当我们找到了根源,制定解决方案当然也会更准确有效些。

生活中,很多人在三十多岁时会想改变,但是又无能为力,觉得自己的人生似乎已成定局。对此,我想起自己之前看过的一句话:做一件事最好的时间是十年前,其次是现在。中年危机并不算什么,因为我们才三十而已。

你可能感兴趣的:(《可塑的我:自我发展心理学的35堂必修课》中年危机来临,我们如何度过)