养成自学和随时阅读的好习惯 吕莹读《好读书而求甚解》之二十 2021-04-27

金句:对一个中学生来说,有两种习惯是必须养成的。哪两种习惯呢?一是自己学习的习惯,一是随时阅读的习惯。

理解感悟:叶老强调中学生要养成自学和随时阅读的习惯。

一、自学习惯

对中学生而言,学是为了不待老师教而能自学,举一隅能以三隅反,数学的例题、语文的例文等等是“举一”,让学生练习养成“反三”的本领,不然,学生走出学校、走上社会,老师没法呵护左右,学生不会迁移应用,没有自学能力,受难为事小,碰壁误了事就不好了。

认识到自学的重要性,也有自学的态度,还得日行不辍,习以为常,养成自学习惯。

叶老说:“自学不限于看书,从实际事务中历练,对具体事物的观察、推究、试验,都是自己学习的方法。”

“在事上练”相当重要,这是与现实社会接轨,是学以致用。有一次,我接到一个紧急任务,实践楼两面大白墙需要1天内完成美化,因为是做给学生看的,我请学生帮忙,当天中午紧急采购材料,同时定下版面尺寸,文化公司当晚做好背景底板上墙,学生分为两个项目组,各自带领人马,设计、制作,效果非常好;同样我负责培训学生讲解员和小记者,佩戴的证件也是学生手绘设计的,剪出需要的形状塑封后配上挂带,得到一致好评,学生的所学得到应用,创造得以发挥,他们感觉特别有意义特别有成就感。

二、随时阅读的习惯

2020年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.70本,在前些年有一份调查显示人均年读书:韩国11本,法国20本,日本40本,以色列64本……刘向说:书犹药也,善读之可以医愚。前苏联作家布罗茨基说:一个不读书的民族,是没有希望的民族。叶圣陶说:青年人为了充实自己,也为了充实我国的国力,非在学生时代养成随时阅读的习惯不可。

作为未来的建设者,中学生应该养成随时阅读的好习惯。

说来惭愧,自诩喜欢读书的我,书买来翻几页便束之高阁,用的时候快速翻阅,有时水过地皮湿,有时囫囵吞枣,碎片化阅读较多,吸收、思考、表达,三个环节没有掌握好。

同读俩月,跟随高老师引导,阅读,思考金句,理解,反思,感悟,学以致改,收获还是很大的,我养成了随时阅读的习惯。

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