20180720+3号yoyo+《如何阅读一本书》+21天阅读写作自律计划+第五天

我觉得自己进入词穷期了，看完书本觉得没有可以写，或者想要记录的东西了。这是正常现象吗？看别的小伙伴也没有反馈这个问题，可能是我个人原因吧。

看一本书就要保持思考，深度思考才能出来见解。对日常生活的观察记录，对看到的文章或者书本摘抄精彩片段，多次记忆也就变成了自己的知识，这些都是可供思考的源泉。而此刻，我的脑海竟然没有故事和片段，没有可供复盘的内容，没有思考！

回想起自己过往对阅读的理解全然不像现在，之前读书纯粹因为喜欢或者需要，喜欢佛学氛围所以会读宗师写的文章，喜欢心灵鸡汤所以会读各类先行者的书籍，喜欢名人传记等等，可是每次读完就完了，没有回过头来思考收获，加深记忆。过很久的时间再来翻看这本书，又全然忘记了重点是什么，甚至失去了最初的热情。周而复始，所以没有输入也没有输出。

直到下了决心想要21天改变培养阅读计划，首先就学习技巧读此本书，顿时在作者的引导下恍然大悟，哦！原来读书需要技巧，才能更深入去理解并且保持思考。不忘初心，方得始终，放下唯有坚持。

《如何阅读一本书》

今日读书笔记：驾驭复杂的内容：为一本书拟大纲。拟大纲有一套技巧，万变不离其宗的公式：①作者将全书分为五部分（第一部分讨论什么，第二部分讨论什么，以此类推）②第一个部分又分成三个段落（第一段落为，第二段落为，以此类推）③第一部分的第一个段落，作者有四个重点（第一重点是，第二重点是，以此类推）

将书中的重要部分列出来，并说明这些部分如何印证全书的主题，就会有助于掌握全书重点！虽然看着很难，不妨多尝试下，熟能生巧。