绘本讲师训练营【19期】17/21 实践原创 《玛德琳》

19115 吴伟鹏

微微童书吧-本乐碧湖站

有一天上午,书吧迎来了2批幼儿园的小朋友,说来我们这里看书。

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像小老鼠一样叽叽喳喳的,可爱的不得了。

然后我看着他们闹了半个小时左右,就问他们想不想听绘本,他们都好兴奋。我也很兴奋,这是我第一次和那么多孩子讲绘本,同时也是我第二次讲绘本,当时心里有点小兴奋,也有紧张,不知道孩子们喜不喜欢我讲的绘本。

绘本名:《玛德琳》

时间:30分钟

流程:自我介绍>手指游戏>封面引入故事>讲故事


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最后孩子们很开心的走了。

连续两场绘本讲下来,对我讲绘本的信心提升特别大,原来孩子们喜欢我讲的绘本,其实孩子需求很简单,好玩,有互动,和他们的生活有关联,语音语调有趣。

能在这个时候遇到绘本是我的幸运,可以让影响更多的孩子,喜欢阅读,同时未来也可以让我的孩子拥有一个喜欢给他讲故事的爸爸。

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