六个孩儿八只猫引发的思考——新阳光心理研修日记(十五)

8月8日(周日) 午间雨 后晴爽

同学小聚。觥筹交错间,一同学的微信铃声响起。

美食不负

原来,是她女儿远隔重洋发来视频,给妈妈晒她的新萌宠——一只可爱的布偶猫。

妈妈看着视频中的女儿和她的猫咪,一脸无奈。

不过看那猫咪着实漂亮,就分享给我们看。一边分享还一边数落着:

“你看看这熊孩子,在国外也不知能不能照顾好自己,先养上一只猫。之前跟我商量,我就没同意。但劝也没用啊,这不到底还是买上了。”

布偶猫。图片来自网络

我哑然失笑。正想说儿子也养猫的事,另一位同学抢先打断我:

“哎呀快别说了,我儿子都养了三只猫了。这结婚了也不急着要孩子,却左一只右一只地往家倒弄猫。”

话音未落,我和其它三位同学几乎异口同声:

“哈哈我儿子(女儿)也养了猫!”

“你说孩子们这是咋了?”

“这女孩儿喜欢猫倒也罢了,男孩儿怎么都喜欢养猫?”

我止不住地乐:“原以为就我儿子奇葩,一参加工作在外地独立门户,先花上大半个月工资买只猫。他说他其实最喜欢狗。只是狗得每天出去溜,怕自己懒,加上常出差顾不上,就养了猫。”

“哈哈哈,这不是6个孩儿8只猫吗?”

“是不是品种都全了?快看看都长啥样儿?”

鸿蒙小筑的喵星人雪团。摄影/山间清溪

六个女人饭都顾不上吃了,相互晒起孩子们的喵星人来。边晒还边议论:

“你们说孩子们这都是怎样的心理?”

“是呀,难道是太寂寞?”

“不会。我儿子儿媳两个人都喜欢猫,所以养了三只。”

“这也许是孩子们儿时的需要未得到满足,一独立就立马自我满足吧?”我说。

“有道理。女儿小时候好几次让我给她养一只猫或者狗,我很坚决地拒绝了。我不喜欢小猫小狗的。再者,谁有功夫照料呀!”一开始晒猫的那位同学说。

其它同学随声附和,一个接一个地讲起自己的孩子小时候因猫狗问题与自己“抗争”的往事。

这样看来,我的猜测没错。孩子们都是因为儿时养小动物的需求未满足,长大了,有了独立的生活空间,第一件事就是考虑买一只小猫小狗自己养。

鸿蒙小筑的喵星人雪团。摄影/山间清溪  

那么,什么是需求需求对人的心理、行为有怎样的影响力?下面就让我们一起走近需求与动机。

01.心理学的需求与动机概念

关于需求(或者叫需要),心理学给出的概念是:有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内外环境条件的欲求。

需求有自然需求和社会需求、物质需求精神需求之分。

人的需求产生以后总希望得到满足。要满足需求,就要付出行动。这时动机就产生了。

所谓动机,就是激发个体朝着一定目标活动、并维持这种活动的一种内在的心理动力。动机是行为活动背后的原因。

人的兴趣、爱好等都是人的社会性动机。比如孩子们的养猫动机,就属于这一类。

儿子的猫咪

02.马斯洛需求层次理论

马斯洛(Maslow,A,H),美国人本主义心理学家。1943年,他在《人类激励理论》一书中,把人类的需求分成生理需求(Physiological needs)、安全需求(Safety needs)、爱和归属感(Love and belonging)、尊重(Esteem) 、自我实现(Self-actualization)五类。他认为,需求的这五个层次是一个由低到高逐级形成并逐级得以满足的,称之为马斯洛需求层次理论。后来,他在自我实现需求之后,又加上自我超越需求(Self-Transcendence needs)。

马斯洛认为,只有较低层次的需要得到基本满足,较高层次的需要才能出现。当所有较低层次的需要都得到持续不断满足时,人才会受到自我实现的需要支配。

对于孩子们来说,他们可谓衣食无忧。生理需求、安全需求极大满足。他们的需求层次,早已上升为爱和归属的需要、尊重的需要层面,正在往自我实现的需要上升。

爱与归属层面,独生子女,享受着来自四面八方的爱,可以说从小就被爱包围。至于归属感,他们都属于合群类型,有几个甚至属于“领袖”的地位。这一点应当是没问题的。

那孩子们从小哪一样需求未得到满足呢?还应当是爱。诚然,不是接受爱的需求,而是给予爱的需求没得到满足。

小时候,他们的这种需求没有得到满足。大人以各种理由,把他们想养一只小动物的念头扼杀在内心深处。

有的孩子也曾争取到抚养小动物的机会,但有很多的限制。或者,因学业紧张等原因,他们不能痛快地与小动物们玩耍。也就是说,他们被需要的需求没被真正满足

就拿我儿子来说,五六岁那年,他爸终于没拗过他,给他养过一只小猫。但他爸不喜欢猫,也怕猫抓伤孩子,就把猫关在阳台上养,不让我和孩子与猫亲近。结果可想而知。

那只猫在无抚慰的环境中长大,它跟人不亲近,上来一阵就跟疯了似的。怕伤人,只好送走。当时儿子难过了很长一段时间。

除了爱的需求,还有获得尊重、乃至自我实现的需求在里面。

我想,他们肯定希望我们能够尊重、支持他们的选择

他们潜意识里恐怕也会有这样一个共同的声音:谁说我们连自己都照顾不好、还能照顾好小动物?

鸿蒙小筑的喵星人雪团。摄影/山间清溪 

综上所述,对于孩子们养猫的事,我们大可放心。而且,一定要尊重、支持他们。

一则孩子们其实在对自己进行心理需求的补偿。二来喜欢小动物的孩子大都爱心爆棚、责任感满满。

他们喜欢做快乐的“铲屎官”,又有什么不可以的呢?


你喜欢养小动物吗?分享一下你的小萌宠?


相关链接:我希望你做一个没心没肺的女孩儿

你可能感兴趣的:(六个孩儿八只猫引发的思考——新阳光心理研修日记(十五))