感恩教育-应该成为教育孩子的重头戏!

感恩教育,应该成为教育孩子的重头戏。而且,在以后对儿子的教育生涯中,应该成为首要的教育纲领!

今天,我忽然发现我对儿子的教育非常失败,这甚至打击到我的思想观,怎么可以如此失败?我的儿子怎么会这样?一种颓败感,愤怒感充满了我的胸膛,我想那一刻我甚至发疯了,我竟然对儿子说出了一句,连我自己都不相信的话:“你一点点感恩之心都没有,你去死吧”!

作为一个母亲,怎么可以对孩子说出这样的话?应该是从未有过的愤怒,我几乎是在歇斯底里的大喊大叫,声音都变了调。

那一刻,我感受到了自己已经到极点的愤怒,我不是那个知性贤惠的女人,我是歇斯底里的母狮子!

而在这发疯的前十分钟里,我因为看了李开复写的《世界因你而不同》,看到这么成功的他,因为看了名人传记,对他产生了莫大影响。因此痛快的花370元,买下了先前看中而不舍的买的名人传记《榜样的力量》。

370元50本,看起来不贵,可是370元,数目也不小。而我,狠狠心就买下了。那一刻,我觉得如果孩子能够吸收到,名人身上的一个点,这钱就值了。没想到十分钟之后,竟然要经历这一生中说出的最恶毒的话。

“你怎么可以一点点感恩之心都没有?”“父母生你养你不怕辛苦的哺育你”“老师教授你知识”“同学朋友帮助你”不都可以成为感恩的理由吗?

这周老师出的作文题目是“以感恩……”为主题,写一篇文章。我本以为儿子会很快的写完,结果他问我“什么是感恩”?

好吧,被儿子的这句话打脸,我忍了。为了让他对感恩有概念,我专门搜的百度把感恩的定义说给他听。我想,开始的时候,我并没有疯狂。

后来他说,他没有东西可写。我问他,生活学习当中,可以感恩的事物和人很多,你好好回想回想,有没有让你感动,觉得需要报答,需要感激的人或事情,他说没有!果敢而面无表情。

那一刻,我的心应该是死了。我感觉到我的呼吸停滞了一样。我那么注重孩子的教育,孩子却说没有值得感恩的人或事。这是一个莫大的玩笑,却又是不可回避的现实。

独生子,难道就应该成为自私的理由吗?

从很早起,我就发现了他自私的端倪。比如吃饭拿筷子,只拿自己的;打篮球想独霸篮球,丝毫不考虑我作为陪练者的感受,在家里只知道制造垃圾,却从来没有主动收拾的心;和别人出去玩(别人坐我们的车),他故意躺下来,不让人家坐。

我没教育吗?每一个不恰当的行为,我都会引导他该如何如何?我希望他能够换位思考一下,尽管在说的时候,他看起来也像是觉得自己做的不够合适,可是却经常依然固我。

难道不打不成器?我经常告诉他,一等学生用眼教,二等用话教,三等用棍子教。我不想用棍子教他,我感觉那是对他品性的一种侮辱,而且也不是解决问题的根本办法。

一个不懂感恩的人,将来该如何立足?我深深的为他担忧。我在反思自己是不是我也特别缺乏感恩之心?可是,并没有吧。我是那么柔软,那么容易动情的人。读到孔子传记中,孔子那么懂事的理解父母,我都感动的几次三番的落泪,可是,我的儿子是怎么了?

看到花草的灵动,我都会拍照留下美好的瞬间。而儿子,我感觉他都从来不屑于,这些花花草草格外的美丽。

我想好好搜索关于感恩教育的题材,填补我对儿子感恩教育的不足。却发现各个平台,都没有关于感恩教育的内容,感恩教育内容的缺失,是一件憾事。无奈之下,我来写吧,写出心中的困惑,见解,或许对自己对儿子有疗愈之效,也说不定呢。

忽然,就觉得孔孟之道,和老子的《道德经》,都应该让儿子背下来,或者能够刺激到他木讷的灵魂吧?

我想不明白,一个人应该常怀感恩之心。哪怕是感恩一草一木,自然环境给你带来的美感,感恩别人给你一次让座,一次道路指引,或者人生中的指点迷津,都可以成为感恩的事物,为何儿子却丝毫不为所动呢?

无奈之下,我说你觉得应该感谢人家的事情,都可以成为感恩的事物。一个人,如果没有感恩之心,是非常可怕的事情,这样会没有朋友,甚至会寸步难行的。

这篇关于感恩的作文,对他是莫大的难题。他苦苦的思索,却找不到他可感恩的人或事物,最后终于憋出了感恩老师,我让他动笔写,不要空想。只有动笔写了,去做,才会有结果。

写了大概一两百字的样子,又没内容可写了。感恩,对于他来说,该是何等的难事?

孩子是自己的!依然该扒心扒肺的教育。我告诉他,可以列出五到十个,感觉应该感谢或感激人家的人或事情,然后删掉一半,再留下最后特别觉得感恩的两三件事情,然后去写。

我引用了确立目标的七个关键人物法,希望能够帮助到他。如何引发他能够换位思考,考虑别人的感受,懂得感恩,成了今后教育他的头等大事。也希望读者朋友,为我支招,我将感激不尽!!!

希望这一次疯狂,也能够让儿子有所启迪。但是感恩教育,已经是火烧眉毛的事儿,怎么可以让他没有感恩之心,这是多么可怕的事情?教育孩子,依然是如挺进大草原,你不知道哪里就会出现坑洼,走的胆战心惊,但是又必须勇敢的走下去!

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