极简学习法

思维导图

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前言 写这本书的初心

开始主动学习

  1. 确定学习人的理想
  2. 规划出一套实现理想的路径
  3. 并和现在的学习联系起来

让学习人明白了现在学习的目的和意义

学习三个阶段

  1. 知识的输入:就是先把新的知识输入进来;
  2. 知识消化:把它们都搞懂;
  3. 知识应用

学习过程就是把所学的知识先理解再应用的过程

一定要先从根儿上理解,再去做题,否则,没有学明白直接去做题是完全没有用的


第一部分 极简学习法的概念及三大优势

先问你两个问题

  1. 学习的具体目标是什么?
  2. 学习的所有内容,是否全部能有助于完成学习目标?

在输入环节,极简学习法倡导要选择最本质的东西去学习


第二部分 精准输入:用对的姿态,精准学习

快速提分

  1. 分析最近考过的试卷
  2. 找到失分问题题型
  3. 制订有针对性的学习计划

倒推思维

我们只学能直接影响最终结果的那部分知识,以终为始,直奔结果,这是实现高效学习的底层保障。如果一开始就做无用功,长时间漫无目的地摸索,效率是无法保证的

倒推思维,就是以目标为导向,倒推自己的行动,这需要你首先考虑清楚自己的目标是什么,从最终那个目标一步步往前推出目标实现的路径,这些实现路径,就是你一步步要做的事情

《刻意练习》这本书中曾讲到,做好一件事情的精髓就是:树立目标——制订计划——把计划具体为每天可执行的任务——执行并加上及时的反馈

紧盯目标

一个重要的原则:紧盯目标、拒绝借口。切记!

紧盯目标是倒推思维的关键所在,你必须时刻记住你的目标,你才能真正地把自己制订的目标变成现实

华为狼性文化的核心:紧盯目标、拒绝借口

当你定好目标后,在执行时,请时刻紧盯自己的目标。切记!这是你实现自己目标最重要的原则

倒推思维,其实就是画两点之间的直线。具体而言,就是四个步骤:

  1. 想象最终的结果
  2. 从结果倒推实现过程
  3. 拆成可完成的任务
  4. 紧盯目标科学执行

针对考试型的学习

研究考纲是头等大事

吃透教材四个关键字:透、全、串、多

  1. 透:理解通透,知道为什么。对于教材上的知识点、定理、公式等基础知识要吃透,就是不仅要知道,要记得,更要知道为什么,要能自己推导出来
  2. 全:不留疑点
  3. 串:形成体系。一个最简单的方法,就是“读目录。更高阶的做法是:合上书,拿出一张纸,在纸上画出这本书的知识结构图,边画边想每个部分中的具体知识,这样你就真的把这本教材的知识点吃透了,形成了自己的体系
  4. 多:不断重复

元认知直指基石

本质:任何复杂事物的背后,都有简洁的可以用一句话或者几句话说明的规律

古希腊哲学家亚里士多德曾说:“在每个系统探索中存在第一性原理。第一性原理是基本的命题和假设,不能被省略和删除,也不能被违反

基石之作

  1. 基石之作多数都是书籍。比如,你要学经济学,就可以直接看曼昆的《经济学原理》;你要学营销,就可以看“营销教父”菲利普·科特勒的《营销管理》;你要学习管理,最好先看管理学泰斗彼得·德鲁克的《卓有成效的管理者》
  2. 还有一些基石之作,是某一篇开创这一领域的论文
  3. 还有一些基石之作更简单,就是一两个有关这个领域本质的概念。比如,心理学大师弗洛伊德提出的人格结构由“本我、自我、超我”三部分组成

5小时理论

  1. 学关键方法论,“5小时理论”比“1万小时理论”更重要
  2. 不管是“5小时理论”,还是“20小时学会任何技能”,都是在讲如何快速学会一件事。请注意,是学会,而不是学精

学关键方法论

  1. 如果你要学唱歌,最关键的方法论就是“呼吸”,只要学会“呼吸”,你就抓住了唱歌的灵魂;
  2. 如果你要学习写作,那就直接学“金字塔原理”,这个几乎万能的写作结构,就能帮你搞定80%的写作;
  3. 如果你要学打羽毛球,就要学标准的握拍动作、常见的出拍姿势以及在场上的走位和走位的步伐,这些是学打羽毛球的精髓。

了解100个关键词:麦肯锡顾问这样快速精通一个行业

冯唐在《冯唐成事心法》一书中分享了麦肯锡的重要看家本领:短时间快速精通一个行业的方法。这套方法,也是一种系统的学习新知识的方法,其核心内容如下:

  1. 先知道100个关键词
  2. 找3到5个专家,跟他们坐下来谈半天到一整天。当你问了3到5个专家之后,你会发现他们的回答中,其实有很多共同点。这些共同点,就是你所需要知道的这个行业的最重要的东西
  3. 找3到5本专著,仔细地看完

这套方法能让你在短时间内入门,但如果你想要做到精通,成为真正的专家或高手,那还需要年复一年的学习、应用

学习新知识的“夹心饼”

做好了学习新知识的“夹心饼”(学前、学中、学后)工作

“不怕班里有学霸,就怕学霸过暑假。很多学霸在寒暑假不仅会复习上一学期学过的东西,还会预习下一个学期要学习的新知识

搞懂课堂知识

  1. 重点听预习时不懂的地方
  2. 注重头尾,跟着老师再走一遍知识链条。除了一头一尾,你还需要全程跟着老师的上课节奏,整体走一遍。或许你自己预习时已经整体走了一遍,那跟着老师走一遍,也是一次很好的巩固知识的机会,这会让你理解得更透彻
  3. 课上没懂的地方,马上去问

不管你学什么新知识,都是这三步

  1. 预习:学前先预习一下,降低正式学习的难度,在预习的过程中,把疑问点标记出来,以便正式学习时重点关注
  2. 正式学习时:带着明确的目的把不懂的地方全部搞懂,这是一切的关键
  3. 复习:学完后要及时复习,一方面是消灭“假明白”,另一方面是防止遗忘,加深理解

第三部分 深度消化:如何彻底搞懂知识

钝感力:不在意追求自己目标的路上遇到的困难和打击

三种方法精准自查

  1. 源头自查:用清单自测。有明确目录或者范围的考试学习,就很适合这种方法
  2. 结果自查:按输出物自查。找出错题,一个个地对着标准答案去看,看看和标准答案有什么区别。接着,他模仿标准答案来写自己的答案,直到写得和标准答案接近一致
  3. 他人帮测:高手、学员

72小时法则:决定做一件事情时,你必须在72小时之内真正开始行动,否则你很可能永远不会再做了

主动屏蔽这些干扰源

  1. 物理隔绝:就是在时间和空间上与干扰源隔开
  2. 琐事隔绝:当你要深度专注学习时,那些影响你精力的但又必须要做的琐事,要么让别人帮你做,要么你就干脆不管,比如你担心手机干扰你,干脆把手机放得离你远远的

小学老师和初高中老师都有各自教学的优势。小学老师更懂学生的思维方式,优势是“懂教学”;而优秀的初高中老师,核心优势是“懂知识


第四部分 多元输出:四层输出,把知识真正用起来

知识输出四种方式

  1. 表达型输出,把所学知识讲给别人听
  2. 解题型输出,即利用学习过的知识把题做出来
  3. 考试输出
  4. 利用知识做事,我们学习的终极目的

拥有出题人思维

  1. 研究真题:从真题中找规律
  2. 养成习惯:多问自己这道题到底想考什么

33原则

在学习知识后真正应用起来,还能举一反三,将知识应用到多个领域

  1. 学会知识后,至少马上使用3次以上
  2. 抓住本质,举一反三

知识迁移:就是把某个领域的知识迁移到另外一个领域,其实就是举一反三

刻意练习

一种常用学习方法,而且是变成高手的必由之路

刻意练习三个关键要点

  1. 目标:有目标的练习
  2. 突破:一点点突破能力边界
  3. 反馈:练习过程中要有反馈

刻意练习就是要进入『突破——练习——反馈——改进——练习』这样的循环中,不断精进自己,最终做到对一件事情的精通


第五部分 最佳状态,极简学习的三个好帮手

只要符合一个要求就能坚持一件事:得到大于付出,即得到-付出>0

减少消耗的自制力最佳办法:养成习惯。习惯就是自然而然的行为,你不用经过思考就会去做某件事

养成习惯方法

  1. 固定学习时间:尽量固定自己的学习时间,每到这个时间点就开始学习
  2. 固定学习方法:尽量养成固定习惯。学习方法就是你的学习工具,工具越好用越熟悉,在做这件事的过程中,就越感觉简单,越不需要你调用太多的精力去完成学习的过程
  3. 固定学习场所:如果每次学习都要去想在哪里,可能还没考虑好到底去哪里就已经消耗掉大量的精力了

我们的核心目的:把所有精力都用到学习本身,把学习过程中一切辅助学习本身的事都变成习惯,尽量减少对我们精力的消耗

干掉拖延

  1. 接受『谁都会拖延』这件事。因为拖延产生的烦躁、不安,内心的纠结挣扎,都是一种内耗,是极度消耗精力。而且,你烦躁不安时,也没有办法快速进入学习状态,这些 都会对你的学习产生很大的影响
  2. 开干:来一个三秒小仪式:默认1、2、3,或者说出来也可以。说完,就马上开始你的学习,去做你应该做的事
  3. 干下去:只要先干两分钟。『两分钟』是一个虚指,也可能是三分钟、五分钟。这个时间就是你能让自己坚持做一件事的时间
  4. 先干难事:更高段位根治拖延

低段位的拖延症,你按照『接受、三秒开干、先干两分钟』的方法就能解决;

对于高段位的拖延症,即过程中的拖延症,只需要调换一个学习和做事(先做事、再学习)的顺序 ,就能轻松解决

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