《教师的使命》读书札记

      生命化教育发起人张文质在他的《教师的使命》一书中提到：一个教师的成长，需要身边有师父，远方有导师，心中有偶像。

      幸运的老师在职业成长的关键期遇到了具有榜样力量的师父，但不是所有老师都如此幸运，比如我，毕业后考上特岗，被分配到一所偏远的乡村学校。在那里，教学压力不大，学生少，老教师基本都属于躺平状态。我的教学全靠自悟。

      因此，如果你是一名新教师，和我处在同样的处境，我可以给你几条建议：

      一、当你身边没有师父的时候。如今是个网络发达的时代，你可以在网上多看名师的课堂实录，选一个你喜欢的教学风格，模仿这位老师上课，看他写的书，接近他的思想，把他的课堂实录琢磨透，内化为自己的东西，你的教学能力也会得到相应提高。当然，如果你有大量的时间，你可以将你的专业内的名师课堂实录都认真学习一下，吸取精华，去其糟粕，然后形成自己的风格，不失为一个有效做法。

        二、当你远方没有导师的时候。你可以多留意一些公众号，现在有很多教师培训机构，请的是名师做讲座。要积极的参加这些讲座，主动和名师进行交流，他还是会给到你一些建议和帮助。我在假期里参加了张文质老师教育写作研修班，结识了他，他提倡的就是“导师”理念。                                                                                                                                                                                                                                                                                三、心中要有偶像。大量读教育书籍、名师随笔。你总能找到一位你崇拜的名师，将他定为自己的偶像。模仿他如何上课、学他如何做人、读他读的书、走他走过的路，先是模仿，再创造，形成自己的风格。我最崇拜的名师是于永正老师，我看了他写的所有的书，被他高尚的人格所深深吸引着，我拿他对自己的要求作为我为人做事的标准，获得了“濮阳县优秀教师”的荣誉称号。

    总之，方法总比困难多。要想尽一切办法助力自己的成长。只有心中有光，前方就是一路光明。站在伟人的肩膀上，你会看得更远！