会赞美也是一种能力

郭敏风—中原焦点团队讲师、心理咨询师-陕西大荔-坚持原创第(1001天)健身打卡第(481天)

    经历四个月的相伴学习,我们四小租的老师在一起的学习中、复盘交流中,小群分享讨论中,相互鼓励,相互支持,彼此之间越来越了解,关系也越来越亲密。

    昨晚网课我们一起再学赞美:

    首先让小组的每位老师对其中一位老师进赞美,当老师们轮番针对老师的感觉与改变进行赞美时,被赞美的每位老师都感觉很开心、很享受被赞美的感觉!(直接赞美)

  当让被赞美的老师再谈对大家的赞美那一点 自己最认同?这个优点对他的意义与影响是什么?给自己带来了什么不同?自己是如何做到的?还有呢?每位回答的老师都能量满满,感觉自己也是非常了不起的,想说更多。(自我赞美)

    通过这段时间的学习变化,谁注意到了?怎么是他注意到的?有没有认可赞美你?如果赞美了,你的感受?当让老师回答了自己生命中重要他人对自己的赞美认可时,更让被赞美的老师感觉自己的学习改变是值得的,愿意更加的努力!(间接赞美)

    赞美的三种方式在生活中如果我们能很好的运用,将有助于建立彼此间良好的关系;被赞美的人会更清楚自己的优势所在,能积极面对所遇到的困难与挫折,让自己更自信,更愿努力做的更好!

  会赞美也是一种能力!

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