这几天在刷谷爱凌的记录片，03年出生的她，三岁开始滑雪，9岁就开始拿奖，13岁就开始参加成人的比赛，虽然是第一次参加奥运会，可是之前两年时间就斩获了11枚金牌，而刚刚在冬奥会上又拿了一个金牌。
她不光是滑雪上的天才，其他的爱好也非常广泛，提前完成高中学业，被斯坦福大学录取，跑步、芭蕾、钢琴、滑板、冲浪、骑马、攀岩、足球、唱歌都喜欢，而且还喜欢物理、分子遗传、时尚.....
一个18岁的少女，居然可以这么丰富，而且活泼、自信、热情，总是活力四射的笑容，看着就让人开心。
这就是别人家的孩子吧？
再看看自己家的孩子，学一样东西都费劲的不行，每天的作业还得监督着才能完成。
谷爱凌说自己有一个特别好的妈妈，非常非常好的妈妈，她还说自己的爸爸是哈佛大学毕业的，妈妈是斯坦福大学毕业的，爷爷也是斯坦福大学毕业的。
好吧，我们家的孩子，和她就差了这样的爸爸妈妈和爷爷。
不过，对于天才，全世界也只有那么几个，作为千千万万普普通通的我们，对孩子的要求也不高，不用成为什么冠军，也不用非得考个名校。只要身体能够棒棒的，开朗、自信，可以体会父母的爱，也能够爱自己的父母就可以啦。我们的目标是让孩子成为一个身体健康、自信乐观，有温暖人格的人。
1、言传不如身教。
谷爱凌的妈妈曾是滑雪教练，自己本来就喜欢滑雪，所以从小就带着孩子一起滑雪，本来是要有个伴一起滑雪玩，可是一不小心，孩子比自己滑的还要好。
看来，我们和别人的妈妈，差的也只是一个爱好。确实，如果我们喜欢的事情，肯定也会愿意去做，那孩子天生的模仿力，就很容易跟着一起来啦，这就是先天的优势。
现在，我们可以抓紧时间和孩子一起培养一些好的习惯和爱好了。比如，我们想让孩子从小养成阅读的好习惯，那我们陪伴孩子的时候，就别玩手机啦，和孩子一起阅读就行了。我们想让孩子爱好运动，那我们就经常带他们出去散步呀，打球呀，跳绳呀.......
父母是孩子的第一任老师，你想让他们身体好，有自己的爱好，那我们就先做到，去做一个引领者，至于后来他们会发展到什么样的水平，完全就看他们自己的了。
如果你不带孩子读书，也不带他们去运动，孩子是否喜欢，能否坚持下去，就只能任其自由发展了。
2、多多体验，找到最爱。
看谷爱凌居然有那么多的爱好，而且每一个爱好做的还不差，我们不禁疑惑，她的时间都是哪来的？难道我们家的孩子就是只知道傻玩儿？
看她的那些爱好里，有一半以上都是运动类，什么跑步、滑板、跳舞、冲浪、骑马、攀岩、足球、篮球，这些运动基本都是相通的，不过她最喜欢的还是滑雪，因为热爱所以坚持的时间最长。
而我们能做的，是可以趁孩子小，多带他们体验不同的事情，运动类可以多一点，再搭配其他的，可以和学校里的课程相结合。当然，这些体验的目的不是蜻蜓点水，而是为了找到一份热爱，并能够长期坚持下去，成为习惯最好。
如果可以的话，每个孩子都应该培养一两个运动类的爱好，在这个过程中，父母要及时发现他们的最爱，并选择自己能够带孩子坚持下去的热爱。
就像谷爱凌的妈妈，每周能够开车8个小时带孩子去滑雪，你能做到吗？如果做不到，那帮孩子选择的时候，就要看看哪些辅助工作是需要自己也能够坚持下去的。
3、做好自己，相信自己
谷爱凌之所以那么自信，她说她的大部分时间是努力。保持好的作息时间，睡眠充足，运动量大，学习精力旺盛，每天晚上睡觉前会在脑子里复习一下这一天新学的知识。不跟别人比，想的总是自己又学会了什么新的动作，又学会了什么新的方法，新的技能，所以，最大的对手始终是自己。
妈妈也不会给她太大的压力，最多的还是引导，不必非要考斯坦福，不用什么都要追求满分，知识只要掌握了就好，最重要的还是保持终身学习的能力。
所以，在我们带孩子体验并寻找热爱的基础上，更重要的是要教会他们如何始终保持努力。喜爱一件事情或许也会经历一个过程，会从一开始的热爱，慢慢地进入枯燥、挫折的时期，这个时候，要引导他们不放弃，过去了，有了超越自己的体验，再面对下一个挫折的时候，正向的经验会鼓励自己走得更远。
这就是自信的来源。
谷爱凌也是第一次参加冬奥会，她说自己的目标主要是三个，一是安全，不要让自己受伤，二是积累比赛的经验。三是控制自己的紧张。主要还是做好自己，增强自信。
再优秀的选手，到了赛场还是会紧张，会担心，会不自信，而这些，只能靠平时的努力和每一次实战经验的积累，并没有其他捷径。
我们要教会孩子的就是，如何通过一次次的努力看到自己的进步，如何在一次次进步中找到自信，如何在一次次挫折中保持乐观。
而我们自己，也是孩子最好的榜样。陪伴孩子的同时，做好自己，保持运动，积极乐观，勇于尝试，突破自己，你的孩子，大概率也会这样。
就像谷爱凌那样，能体会到妈妈的爱，也会让自己做到更好，这样的孩子，人生确实有无限可能。
而我们的孩子，虽然大概率不会那么拔尖，但是也可以有爱，有健康的身体，有自信，有终身学习的能力，也会成为一个幸福的人。