【与luna对话，从小学点心理学】017－爱的发现？

妈妈：luna，你对爱是怎么理解的呀？

luna：

妈妈：那你说爱是怎么产生的？

luna：

妈妈：关于爱的研究，心理学最开始虽然有，但可能都离“科学”比较远。等有了科学的心理学后呢，心理学家也希望研究爱，但你也知道如果为了找出影响爱的因素，肯定会需要做各种情况的实验，有些有爱，有些没有，这势必会给没有获得爱的人带来心理上的伤害。

luna：所以，你是不是想说又要用动物做实验了？

妈妈：是的，这次就用与人类最相似的恒河侯做实验，这个实验非常有名哦

luna：哦，那实验具体怎么做的呢？

妈妈：研究员呀，给刚生出来的小猴子制造了各种“妈妈”

luna：制造妈妈是什么意思？

妈妈：实验员希望看一下除了提供最必要的营养、医疗条件外，母亲对于小猴子的爱是如何影响，到底什么因素是有影响的

luna：那猴子妈妈要如何制作呢？

妈妈：他们制作了一只有“爱”的猴子，它可以提供小猴子毛茸茸的舒适感和温暖的感觉

luna：那没有“爱”的妈妈是什么样子的？

妈妈：没有“爱”的猴子妈妈唯一区别就是用铁丝做的，没有毛茸茸的感觉。研究员想证明呀，毛茸茸的接触对于小猴子是非常重要的，是妈妈对小猴子爱的表现

luna：怎么毛茸茸就能是爱的表现呢？

妈妈：实验的过程中，研究员会在笼子里放入引发恐惧的东西，来观察小猴子的反应，或者让小猴子进入一些陌生的环境，看他们会做什么

luna：那观察的结果如何呢？

妈妈：结果你可能也猜到了，小猴子肯定更喜欢毛茸茸的妈妈啦，但这个数据的差别大的你都难以置信了。研究员发现呀，小猴子愿意花很长的时间与毛茸茸妈妈在一起，除非毛茸茸妈妈没有牛奶提供时，它才去找铁丝妈妈，否则呀它就一直喝毛茸茸妈妈在一起。

luna：哦，那除了在一起的时间有差别，还有什么差别吗？

妈妈：是的，实验还发现呀，有毛茸茸妈妈养大的小猴子更健康，因为毛茸茸妈妈给了他们接触的心理安慰，所以他们没有过于紧张或焦虑。你要知道焦虑紧张会造成肠胃不好，消化不良，经常腹泻等问题。所以，在食量一样的情况下，铁丝妈妈喂养的小猴子明显消化不良。

luna：那还有什么实验收获吗？

妈妈：还有就是在陌生的环境里，如果小猴子有毛茸茸的东西可以接触到，那他们会更有安全感。这个让我想到了你，从小有一块毛巾，喜欢睡觉时摸着睡着，你还记得吗？

luna：

妈妈：你现在还在用吗？我最近都没注意呢

luna：

妈妈：不管你是否有在用，这个接触感确实会给你更好的感受。这个呀，没有读过心理学，或没有接触过这个是实验时，以前经常有爸妈会对自己小孩总拿一个固定东西睡觉很头痛，很喜欢把这个习惯给小孩改了。但我知道这个有名的实验，我知道这个毛巾对你很重要，所以，你看我从来没强迫你把这个毛巾丢了。

luna：那我还要感谢你咯？还要谢谢你读了心理学呀？

妈妈：哈哈，其实每个父母都是爱自己小孩的，只是是否用对了方法，有没有一些科学的实验做依据。所以，我也想让你早点了解些心理学知识和实验呀

luna：哦，原来还有这个原因呀。明白啦！