【教育随笔】让人发愁的孩子(7)

我以为,我的关爱会让我看到孩子的改变。

事实证明,我错了。三天中秋假期过后,孩子依然没有出现在教室里,今天是中秋节过后的第三天了,他没来学校,上午没来,下午也没来。

昨天下午,孩子曾给我一条信息:“抱歉,老师,我睡着了,刚醒,马上收拾一下去学校。”

可是,一点多发给我的信息,孩子三点多也没到校。不得已又通知妈妈,孩子没来学校。

每次孩子不来,我都要通知妈妈,因为孩子还是是未成年人,必须通知他的监护人,才算是老师尽到了责任,不过,身在外地的估计妈妈也无能为力!

我今天试图跟孩子沟通,我给他发了一条信息:孩子,能跟老师聊聊,不来上学的原因是啥吗?是真的起不来,还是对上学不感兴趣?

孩子没有回复。

我接着跟孩子妈妈发信息,让她跟孩子交流一下这个问题,听听孩子的真实想法,孩子妈妈回复:我知道了,谢谢老师,这两天不接我电话了。

实在没办法的我,只好把原来跟他一个班的另外一个孩子喊过来,询问情况。这孩子告诉我,他原来就不怎么来上课,偶尔来一次,也不参加考试,老师也不怎么管他,因为管不住他,管了也不听。

我猜,现在这孩子就是夜里在家玩手机,白天睡觉。他对上学,早已经没有了任何兴趣,而且知识链接早已经断裂,即使偶尔来一趟,也跟不上课程了,除了睡觉,还能做啥呢?

唉,这孩子真的太让人发愁了,他不来学校上课,又拒绝沟通,我该怎么办呢?

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