魏书生：培养信心，让任何起点的孩子都能进步的秘诀

学习好的孩子容易取得进步、人见人爱、学习有信心；学习不好的孩子被老师和家长训斥责骂、越学越差越没有信心、破罐子破摔。这是社会常态。倒苦了望子成龙的家长，看着学习不好的孩子，无奈又不甘心，比孩子还痛苦。

魏书生在学习方法讲座中对待这些孩子的办法值得所有的老师和家长学习。秘诀只有2点：

1.不放弃

不管任何现状和水平的孩子，不放弃，不放纵，让孩子在原有水平上提高是老师和家长的责任。这就要求家长和老师不要有破罐子破摔的思想。

2.分层制定切实可行的目标

作为家长要客观理性地认识孩子的现状，在这个基础上制定孩子跳一跳就够得着的目标。

这个说起来容易做起来难，因为很多老师和家长都高估了学生的基础和意志，啊，意志品质的培养是需要一点一滴扶植的。

魏书生老师要求他的学生每天写日记、跑步、做俯卧撑、仰卧起坐。这几件事每天都必须做，天天坚持。他班上的所有学生都能做100个俯卧撑，100个仰卧起坐，每天写几百字的日记，他是怎么做到的呢？

以跑步为例，第1天他只要求学生跑100米，而且分为男生快组、男生慢阻，女生快组，女生慢组、走组，学生根据自己的情况，自由选择小组，然后在这个基础上一点一点地增加距离。

写日记的习惯怎么培养呢？刚进他班的学生有的从来没写过日记，不会写。他是这样做的：第1天写一句话，第2天写两句话，第3天写三句话，第4天写4句话，如果学生还不知道写什么，就给学生指定写作内容。比如两句话就写自己的同桌，三句话就写老师，4句话就写教室的四面墙壁。慢慢的一点一滴引导。

做俯卧撑怎么做呢？让所有人从一开始，实在做不起来的就撑一会儿，就这样一点一点的增加。

正是这种看似简单的方法，日积月累，坚持不懈，不但锻炼了学生身体，还培养了学生良好的意志品质。

魏书生老师这些简单的做法中蕴含着科学的教育学心理学原理。首先是不放弃，帮助学生确定目标。

其次是提高兴趣。提高兴趣的办法在昨天的文章中分享过，就是运用各种办法培养学生以享受的心态面对考试、做题、学习。

最后是从身边特别简单的小事着手，培养学生坚强的意志品质。

学生不爱学习或者学不下去，很多情况就是没有动力，这三个方法就是解决学生的动力问题：即明确目的，激发兴趣，磨练意志。

简单，易学，易操作，但手段相当高明。我后悔看到这些太晚了，如果早点用这些方法教育自己孩子该多好啊！