有没有奖状,你如何面对孩子的情绪?

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高考结束,关于状元和高分话题到现在还是热度,不论虚名与否,高分孩子们在学习上付出的努力收获了硕果。

那从小学开始作为家长怎么引导孩子有更好的心态对待学习和荣誉呢?每次期末结束,能否带回家奖状都是孩子一个学期学习和各种表现的见证,但“月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁”,总有些孩子不尽如人意。

有些家长看到孩子没有奖状难过,找老师:我看孩子不高兴,怎么评判拿奖状标准?我们考试成绩不错……还有的比较蛮横,劈头盖脸和老师吵闹。这种做法合适吗?对孩子造成什么影响呢?

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其实家长应该用更理智平和态度和孩子一起分析没有获奖的原因,从学习情况到日常表现,从参加集体活动积极性到和同学老师相处方式等方面,综合客观来评价孩子。

而不是简单处理,小事情显示教育大智慧。同时让孩子感受到获得荣誉有时是努力得来,有时可能努力并不能如你所愿,但你不努力更没机会。对比每次毫无悬念获奖的人,我们差距在哪里?

一张小小的奖状,饱含多少孩子的期盼就寄托多少家长的希望,如何面对两手空空回来的孩子呢?相信聪明的家长已经有了答案。

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