阿尔伯特·爱因斯坦曾说，“想象力可以把你带到任何地方。”
孩子还小的时候，想象力多么丰富呀！世界的点滴在他的眼中就是一个神奇的万花筒，有千变万化，总是给人不期而遇的惊喜。慢慢长大，识文断字了，想象力的培养又成了家长的心愿，希望他既能在体制内的教育如鱼得水，也能有天马行空的想象超能力。
浙江省作家协会副主席汤汤老师的想象力文学作品《猫尾兔喜喜》就可以满足家长们的这个期待啦。
先来认识一下汤汤老师。她的作品曾获浙江省优秀文学奖，冰心儿童文学奖，金近儿童文学奖，儿童文学十大青年金作家奖，冰心儿童图书奖等。
代表作《水妖喀喀莎》荣获第十届全国优秀儿童文学奖、陈伯吹国际儿童文学奖，《到你心里躲一躲》荣获第八届全国优秀儿童文学奖，《别去5厘米之外》荣获第二十三届陈伯吹国际儿童文学奖，这几篇获奖作品也都收录在这本《猫尾兔喜喜》中。
一 适合中国孩子的幻想文学，为想象作文提供高质量的启蒙
以前人们总说中学生有三怕，其中一怕就是写作文，殊不知小学生也怕写作文，多少孩子一提写作文就焦虑，把自己关屋里两天可能也憋不出一篇。无事可写、无话可说，好容易憋出来的内容要么是毫无新意的流水账，要不就是云里雾里让人丈二和尚摸不着头脑。
哪怕是大家觉得最轻松的想象作文，小朋友们也是一筹莫展，嘿，那平时的想象力咋一到作文这就摸不着边了呢？
最好的解决方案是什么？当然是借助像汤汤老师这样优秀作家的好作品来打开写作之门。让孩子在阅读中，感受作家的想象力是如何自然展开，故事奇妙又引人思考。这样的作品能激发孩子的阅读兴趣，在阅读的时候打开想象力，又能跟上作者的节奏，去感悟生花妙笔是怎样炼成的。
全国优秀儿童文学奖作品《到你心里躲一躲》、《水妖喀喀莎》
陈伯吹国际儿童文学奖作品《别去5厘米之外》
汤汤老师的作品一向很受欢迎，她的作品有一种力量，能把孩子带到如梦似幻的想象力世界，这个世界并不遥远，而是触手可及的。脑洞大开的想象让孩子们读起来直呼过瘾，而字里行间的温暖与明亮又给了孩子很好的情感慰藉。好的作品就应该是这样的，给人以希望，给人以力量，孩子们可以借由对本书的阅读，培养对日常生活的感知，从平凡中挖掘写作素材，于人情世故中找到想象力的嫁接点，开启自己独一无二的创作。
二 触底心灵的童话，让孩子开启疗愈力
汤汤老师曾在一篇文章谈过她的创作灵感，《猫尾兔喜喜》这个故事就是在安徒生、王尔德、雅诺什的《影子》《夜莺》《我所有的小鸭子》三篇名作的启发下诞生的。
女孩兮兮，被一个喷嚏带到了童话世界的荒芜地带，孤独无助之际遇见了猫尾兔喜喜，喜喜给了她久违的温暖和热情的帮助，女孩兮兮觉得自己再也离不开喜喜。所以她把喜喜带回了自己的世界，发誓会对喜喜好。
来到兮兮世界的喜喜，只有兮兮一个朋友，所以她对女孩兮兮的依赖与日俱增，兮兮越来越受不了。终于有一天，喜喜说要回童话世界，就此离开，兮兮终于松了一口气。
谁能想到，喜喜根本就回不去，它就在女孩家不远处孤独地流浪……
大人们总是小心翼翼地对待孩子们，心里想着不肯让他们受一点伤，其实行为和语言常常把孩子们伤得体无完肤却又不自知。奈保尔在《米格尔街》里说：“生活如此绝望，每个人却都兴高采烈活着。”汤汤的文字就像一曲唱给心灵的歌，每个人都能从中去体悟属于自己的收获。那些无法言说的痛，是孩子们在阅读中可以去触摸的，而看见本身就是一种疗愈。
与其把孩子保护在密封罐里，不如让他们在幻想文学之旅中，体验心碎的痛，品味真实的伤，痛过伤过的心才能更好地懂得和珍惜呀。
三 名师和作家双重保驾护航，开启语文素养的提升之旅
不少孩子爱读书，也读了不少书，却因为缺乏引导和方法而收获缺缺，著名学者、大学教授朱自强就曾说：“孩子仅靠自由阅读无法获得最高水平的语文能力，老师的引领十分必要。”
《猫尾兔喜喜》这本书就实现了儿童阅读和名师引领的有机结合。在张祖庆老师的引导式思维导读带领下，每篇文章都有精彩的导读和阅读解析，不仅能让孩子更好地提升阅读效率和能力，还能从写作方面做有效积累。
《猫尾兔喜喜》的特邀导师张祖庆是全国著名特级教师，中学高级教师，杭州市下城区人民政府督导室兼职督学。他还是中国教育学会名师讲师团特约讲师，浙江省教坛新秀、浙江省“领雁工程”实践导师，浙江省教育科学研究院特聘教师。他也是《小学语文教师》“名师工作室”第一批名师。
除了文字的指导，这本书还特别邀请了作家汤汤和张祖庆导师共同录制阅读写作课程视频。先读文字再看视频，有读有写，输入与输出双重保证孩子的语文素养提升。
作家余华曾说，“想象力的长度可以抹去所有的边界”。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。”希望家长朋友们在重视学业的同时，也能带给孩子这本《猫尾兔喜喜》，进一步开启孩子的想象力，让他可以更健康快乐地成长。