50天备考你要知道的……

倩姐干货

        我们总以为高考是人生的第一战场,可现在才发现,如果中考不行,你连拿枪的机会都没有!以前的我们,允许失误,还有机会和门路,现在,中考分层让你连弥补失误的机会都没有。教育正在以势不可挡的发展实现人才分层、社会分流的目的。对于个人而言,教育是增长知识、学习进步的机会,但对于整个社会而言,教育是筛选机制,是“人才过滤器”。

        所以,少年们,努力吧!中考不搏又待何时?50天的冲刺关头,我们与其迷信押题、疯狂刷题,不如将有限的精力用于归纳整合知识、梳理识记错题、再次熟悉教材,以达到查漏补缺、见微知著的效果。

        复习绝不能单靠背默,或者依据资料照本宣科,而是要形成针对自己的个性化复习策略。对于名著阅读、写作、赏析等难点重点,既要致力于知识框架的搭建,也要科学地内化知识、理解知识、运用知识,提升能力。

        汉字的音、形、义的考查,大多是常用却易错的字词。因此,我们要聚焦自己的考卷、字词听写本和复习资料中圈画的字词,对自己曾经写错过的字词进行总结和复习,并对同音、形似字进行疏理。

反复记忆练习

      文学常识进行归类式梳理非常有必要,可按国籍、文体、时代归类,归类后的“在一起”就让你模糊的记忆清晰化,不至于背到半夜还是熬了一锅八宝粥。   

归类疏理识记
按类划分记忆

        名著的考题侧重于考查学生的“真阅读”和“深阅读”。我们要回归每册教科书中的“名著导读”部分,对名著的作者、国别、时代背景以及作品中的主要人物及情节、主旨及文学成就了然于胸。

名著阅读意识

        诗文默写尤其要注意把平时的测试单收集好,对于一些高频易错字、同音形似字放在一起进行反复纠错,集中火力巩固背默知识内容。最后一个多月,对语文学科而言,大有进步空间,同学们要认真对待,不可无的放矢,功亏一篑。默写要在“稳步慢走循环,反复默写除错”中不留死角。

查漏补缺对比

      综合性学习要有归类题型意识,重视语文在生活实际中的运用,备考中一定要对常见的综合性学习进行答题技巧的概括,各类型的小技巧一定要掌握,才可以做到事半功倍。 

形成点状思维
化繁为简建模

      整块知识的构建是非常重要的,只有这样,我们才能在考试中高屋建瓴。因为我们的复习目的就是要在科学备考中构建学习能力,提高语文素养。

        ①有条不紊,计划先行。语文中考试卷最直接体现课本知识点,也是每个考生最直观地从课本“赚取”分数的,就是古诗词背默以及古诗词、文言文语段部分。这部分占22分,在最后关头值得稳扎稳打、步步为营地复习一遍。更值得大家“集中火力”。所以,拟定一个这部分的复习计划尤为重要。它也有利于你建立自信,完善备考心理。

        古诗文鉴赏涉及形象语言、表达技巧、思想情感、观点态度等,但想要再次进行地毯式的复习已经不可能亦无此必要,考前要重视文体复习和主题复习,以“文体特点”和“主题特点”为抓手,做到一题材一总结一归纳,把同一类别的作品进行相似点的类比,高屋建瓴地建立复习体系,使零散的知识系统化、条理化。

文言主题分类


类文分类对比

       

条分缕析整理

        ②理清文体,分类攻克。现代文阅读理解部分也是大家较为担心的题型。在最后一个月里,要快速提高阅读理解能力,是较难实现的。但是,我们可以在“答题格式”上下功夫。巩固、加强阅读文本相关基本语文知识直到掌握(区分三大文体)。将三种文体:记叙文、说明文、议论文阅读理解题分类练习。

形成文体意识

        然后在每一种文体下,每个知识点再分类练习。  例如常见的题型有词语赏析、句子赏析、概括信息、标题使用、拓展延伸等等,考生们可以逐个理出较为规范的答题格式,重复题型训练。以期达到看到考题不陌生,有方向,将“简答题”变成“填空题”的效果。做到规范做题,训练对文本的掌控能力。

赏析角度概括

       

解题思路形成

        这里,还要提醒同学们一句,阅读的根在所读的文本,无论是课外选文还是课内篇目,我们在考场上都不可以走马观花,一定要沉下心来读通读透文本,形成良好的文体意识、文本意识。这个过程你如果平时不加以注意,形成时间轴下的潜意识,考场上你如此紧张的情绪下沉心阅读更不可能,那么浅阅读终会让你考虑问题不全面,挖掘思想不深入,文体意识薄弱,答题混淆表述方式,单凭背几个阅读公式下的僵化解答,解答怎么可能完整深入,对吗?

深入阅读很重要

        备好材料,二次作文。在作文方面,我们可以利用一个月时间充分地“储蓄”写作资料,可根据“情感”“励志”“成长”“社会”“文化”等类型分别准备。对自己或学校平时分发的同学范文、比较优秀的文章和段落进行精心修改,也可以每天摘抄精彩的段落,给自己的中考作文做好积淀,在考场上能够把这些材料精心“剪裁”后,完美呈现。

储备下炊之米

        后期复习中, 单纯的基础知识储备和古诗文,甚至课内现代文思想内容,写法分析的死记硬背是行不通的。只有通过深入阅读文章,寻找题型的切入点和做题一般思维才能够以不变应万变。拿古诗词、文言文、现代文阅读来说,我们都要学会分析出这样一条思路:这样一篇好文作者是怎样让作品动人的,而我们命题者也是围绕着让我们更好地品读文本、分析语言的思路在设计。那么自然离不开思路概括、字词句段、人物塑造、原因分析等方面。 

阅读整体意识

方法技巧总结

       

重视错题重练

        提升能力并非朝夕之功,但若方法得当,也可期待可喜的突破。错题重练就是一个好方法。整理以往试卷(若时间不够或者找不全,至少应该整理出月考、模拟考试的试卷)和复习资料,重新关注错题。错题,是最善意的提醒,是我们的诤友,它们会在最后时刻叮嘱我们应注意什么、防范什么、加强什么。因此,我们不可好高骛远、拼命刷题,而应静心重练、发现宝藏。

审题意识

        我们在做大量的复习体系构架时,还要特别关注一项技能的训练,那就是要有意识地培养自己的审题能力,要形成稳定的审题兴奋度,精切的审题习惯。不能靠感觉、凭经验去假审题。所以,这个月里审题技巧的培养就事关重要,我们要学会勾画切分,要对比相关的概念,要仔细判断相似题型的不同答法。依照答题的方向与思路措辞答案。

认真审题

        复习是一个潜移默化、厚积薄发的过程,衡量复习效果的高低也不是以看书多少,做题多少为标准。语文考的是你的思维,你的思想,你的品位,你的见解,你的理解能力,你的表达能力。语文的本质是一种智慧,智慧不是靠“刷题”得来的。想要高效复习,一定要掌握方法和技巧,形成整体意识、文本意识、题干意识、规范意识,形成自己的整理思路,经过自己消化过的知识才是能成为身体的营养。

        “苦练七十二变,才能笑对八十一难。”

奥力给!

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