【教育增长圈】10期3组—R—Day 1—自我定位

【操盘手介绍--自我定位】

【昵称】R

【城市】深圳/北京

【产品】儿童数学思维

【公司】duola课堂

【职位】增长负责人

【联系方式】298102809

【取得的三点最大成就】

（团队,公司,产品,流量,成长等）

理解不同的教育增长玩法，领导产品从0到1的产品层面开发。

【定位】（职场角色和目标）操盘手，能带领项目从0到1，从1到10增长

【困惑】（延伸您的需求）

①从0到1起盘的方法

②从0到1，从1到10的增长过程中节奏和投入的把控，如何在成本和速度中寻找平衡

3 面对多种增长渠道和玩法，如何整体规划，排好优先级和资源投入。

4如何更快试验增长方法，日和判断是因为方法不对，还是执行细节不够好，导致的效果不好。

【期待】（期待收获的资源）

① 规划和执行从0到1增长的方法论

② 熟练运用各种增长所需工具

【成就】

1. 曾设计创业公司的内部合作流程； 2. 曾带领一个创业项目从0到30万用户的增长。3. 曾帮助一个互联网巨头产品制定未来发展策略，助其实现KPI120%的业绩