稍纵即逝的三个月，从以为的煎熬难忍到专注过程的浑然不知。脱胎换骨的三个月，从茫然不知所措到游刃有余。收获满满的三个月，从开课小白到一个主题拆书家.......感觉拆研班就像为我定制的一般，每一个任务好比是打游戏闯关，截止到8月25日，终于有了如释重负闯关成功的胜利感。
拆研班？什么鬼？
听说在硅谷有一所学校，一分钱都不收，还有免费宿舍给学习住，重点是学校里没有老师，也没有课本，就算毕业了也没有学位文凭。这所学校叫做“42”，名字来自《银河系搭便车指南》的「宇宙终极答案」，听上去都很古怪。 每天早上 8:42，学员都会收到一个新项目的挑战，得在第二天晚上 11:42 之前完成和提交。项目五花八门。
老师？课本？不存在的。想把事情搞明白、完成项目？问 Google、跟同学讨论，直到你搞懂为止。学校一周7天、一天24小时开放，由你自己来掌握学习节奏。
如果你也有这样类似的进修机会，你是否会感到兴奋？
拆研班也是由此而来，旨在通过为三级拆书家们提供全新的闯关培养项目，从四个不同方向的维度，F1更好的学习促进者，P1更好的主题专家,C1更好的拆书专家，L1更好的领导力。让每个新晋三级拆书家都去充分发挥自己的创造力和潜力，在没有人指导的情况下，挑战全新的自己。
主动
能有幸搭乘上“17期拆研班”的末班车，有绝大部分的因素来自于我的积极主动。差点错过这一期，真有点错过就等一年的感觉，其实就只是等三个月。但是于我而言，学习成长不能等待，终于在6月26日这一天赶上了17期拆研班的末班车。
错过组队的遗憾，但是有了我们珞珈分舵其他三位伙伴的辅助，我很快就被冠军队的组长花花（曹丽）认领了。当天我还在主持分舵的会员活动，幸亏有花花组长的协助，我很快就成为了冠军队的一员。
作为分舵的组织长老，看到这个任务进度表，再看看我们分舵这四个（陶然，梦名，花花，我）优秀的17期拆研班成员。
总共12个任务，在13周内，等着我们去完成，分舵固定周六下午的练级活动时间还要除开，这要完成挑战的难度不只一点点啊。我决定主动担任起协调安排好大家的各项任务的行事历。目的只有一个，如期未成，没有任何理由。
经过一天的商量讨论，大家放下所有手头的事情，终于在高效沟通下，制定了我们的行事历。
没有老师，没有指导，只有完成的标准和要求，有没有一脸懵圈的感觉，没有在线上讲过拆书，自己摸索着讲完了。没有设计过课程，自己摸索着设计了。没有开过线下课程，自己也是依葫芦画瓢的讲完了。没有磨过课，也顺利磨出了课程大纲和逐字稿。没有用拆书法写自己的破局故事，也写出来了。现在回顾起来，还有点佩服自己了，许多的第一次都在拆研班如愿了。
能如此顺利的完成，当然依然离不开自己的积极主动。积极主动的请教观察家，请教真姐，请教师傅，请教班班，请教同组的伙伴们，请教拆研班的同学们。
收获
我的4项必做任务➕三项挑战任务全部提前完成。先说说我的成果吧。
1.进行了一次完整的拆书法讲座
2.举办一次线上1小时的拆书课
3.组织了一场拆书课活动
4.举办了自己的三小时线下拆书课
5.写了关于TTT的8个便签
6.写了自己的破局故事并且在拆书帮公众号已发表
7.还完成了一次共同协作跨组磨课
用了两个月的时间全部完成，现在回头来想想还是有点不可思议，不仅完成，而且还是超预期，太太太开心啦！
我收获了什么能力：
1.收获了开发一门课程的基础能力
无论是线上1小时拆书课，还是3小时线下课程，这对于我来说都是一次巨大的挑战。我喜欢用倒逼法来推动自己。
从刚开始的担心，紧张，挑战到最后的成长，成就，突破。
从来没有用过千聊直播，从刚开始测试就遇到了困难，无法登陆，放不了片子……好在遇到了冠军队，郭建老师就像一个大哥哥一样主动积极的帮我解决困难，配合我调式。梦名，花花，宋老师，陶然老师都积极配合我在直播间的互动。从刚开始上播前的紧张到慢慢趋于平静淡定。
线上拆书课的首秀为我线下三小时拆书课奠定了基础，给了我莫大的信心。让我知道了该如何去设计门课程的基本要点。
8月21号的线下三小时拆书课是我整个任务中，认为最出色的部分。因为主题加上花样宣传，让我的首场线下拆书课招募人数达到了分舵自2020年疫情以来的最高点，有21人报名，最终实到19人。这规模“巨大”，想想平时都是练级小场，刚开始真有点吓死宝宝的感觉。哈哈哈，不过好在我也有线下培训的经历，面对几十人的场子也经常讲课。不过过往都是灌输式，拆书课则是3分在讲，7分在练，现场是以学习者为中心的，担心自己控场不足，担心万一大家讨论很嗨，收不回来怎么办？担心万一大家提出的特殊问题我解答不了怎么办？还有报名的基本都是新学习者，还可能不了解拆书帮的学习形式，万一讨论不到重点怎么办？……总之各种担心，带着忐忑的心情，当天提前了两个小时来到了活动场地。话不多说，来分享一下现场照片吧！再来看看那天的我自己，嘻嘻，感觉状态还是满意的。
最后我还用了一个小“心机”，就是让学习者帮我写苹果洋葱。这次拆书课对我太重要了，看到每个人都认真写了三个苹果和一个洋葱，每个人的建议就是大家最真实的感受，看得我热泪盈眶，真的感恩如此配合的学习者们。
整个活动中还要特别感谢观察家商道无涯老师，从课程设计，拆页选择，包括一些细节把控都给予了非常大的帮助。也特别感谢分舵的小伙伴给予的后勤支持，才得以让我的线下拆书课圆满落幕。
2.收获了团队协助的能力
最难的就是第三阶段，开课加磨课。面对这个挑战任务，我们刚开始也都是懵的，三个人都没有磨课的经验，但遇到的两个老师曹布道和文伊老师真的是超级给力啊。执行力超级强，就是开了两次会议，从选书到拆页到结构安排，我们很快就达成了共识，剩下的就是细节修改加观察家反馈。
说到观察家反馈，荣轩老师真的是让我超级感动啊，用石墨文档从我们的课程大纲安排，开场导入，拆页之间的衔接，每个拆页的知识点的运用，互动形式都做了细致的反馈。真的是特别专业又细致的点评，让我们的课程设计，又多了很多亮点，我被荣轩老师深深的赋能了，还可以有如此用心细致的点评。
3.收获了拆研班的战友情
遇到困难的时候，总有人像光一样照亮着自己，心中充满了力量，就没有到不了的远方。一两百个群，这三个月来就是把拆研班的群置顶的三个月，把拆研班的任务当成是必须要不折不扣完成的目标，因为很清楚过了三级后，拆研班估计再也没有老师能够如此细致的帮我们成长了，每一步都是自己去探索。
我们冠军组真的特别优秀，有三个老师都提前完成了所有任务，当然也包括优秀的我呀，哈哈，脸皮有点厚。有大家能量的相互加持，我也不愿意拖后腿,所以每个任务尽量做到提前规划提前完成。
拆研班的每个同学都像太阳一样温暖着我，像镜子一样让我看到了自己的不足，像光一样照亮前行的路。爱拆研17班，爱冠军队。
总结
拆研班即将结束，但是拆研班的不断探索，接受挑战，自主学习的精神将持续影响着我。也希望自己在未来的拆书之路更加精进，从各方面不断打磨自己，用书籍影响自己影响他人