人生如逆行 一苇以航

      2020年有些与众不同，一场新冠病毒席卷武汉，也让全国上下绷紧了神经。在这场没有硝烟的战争中，有无数逆行者携手同行，并肩作战。而我们虽然身居斗室之中，却也释放着自己的小小能量。疫情期间，积极开展线上教学，自己俨然成了十八线的“小主播”，孩子们也尽快的适应了网课模式，一切都井然有序，默契依旧。

      正如基辛格所说“中国人总是被他们最勇敢的人保护的很好”。数月后，我们终于迎来了开学的日子。回首我们这一年，也仿佛乘着一支芦苇航行过了一条逆行而上的河流，奔向远方。

                                       

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        这一年，我们走过了李白诗歌课程。

        从2020年11月中旬到12月底，整整一个半月的时间，我们浸润在李白的诗歌中。穿越千年的风尘，一代诗仙飘然进入我们教室。每天清晨，我们在诗歌中感知着一个鲜活的生命；每天清晨，我们在诵读中了解一代天才坎坷的一生。

      在李白的诗歌中，永远有一个大写的“我”的形象，那就是他自己。他可以“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”他可以蔑视权贵，平交王侯。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”他对自己非常自信，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”他还可以上天入地，来往古今，“太白与我语，为我开天山。”这些丰富奇幻的浪漫想象和独立个性的诗歌都与四年级孩子的生命气质高度吻合，自信、有活力、有朝气，不服输、不放弃。永远满怀激情，不断挑战生命的可能性。

                                       

      李白，就是青春的模样。无论身处何种境地，都在努力地实现自身的人生价值。我们也要像李白一样，趁现在大好年华，努力学习，不断修炼，丰富自身。即使生活中有不尽人意的地方，也要坚守清洁精神，不堕落，让自身成为另一种风景！

                                       

      这一年，我们走过了《夏洛的网》。

      我们从一年级的《花格子大象艾玛》、二年级的《灰姑娘》、三年级的《丑小鸭》到四年级《夏洛的网》，孩子们对于童话剧早已轻车熟路。所以，从选角、记台词到排练、演出，我们并没有觉得有多困难，只是享受其中！如果非要说有什么不一样的地方，那可能就是孩子们长大了，一点就通，更加地投入其中，与所演人物有了心灵的碰撞。

    童话剧在我看来没有主角与配角之分，舞台上孩子只是这场故事的呈现者。整个排练的过程中所有的孩子都参与其中，或许某一个孩子没有竞选到演绎的这个角色，但是对于《夏洛的网》的台词都了然于心。童话剧对于所有的孩子来说都是将经典一遍遍的在自己脑海中植根的过程。现在我们做的只是将这粒种子深埋在孩子心中，唤醒他们的生命。

                                       

      说到童话剧，印象最深刻的就是郭思涵饰演的夏洛了。这样一个母亲的角色，在所有人看来都应该是一个女孩子去扮演。然而从他坚定的眼神中我看到了 “我想！我要！我可以！”众望所归，他的演出非常成功。当然，这也离不开所有孩子们的鼓励和支持。 起初我很担心，因为一个男生饰演女性角色，会被班里的孩子另眼相看。然而并没有，所有人都是为了呈现更成功的一出童话剧而努力着，这才是最难能可贵的一种团结吧。

                                       

      而我们的每一次童话剧正是因为有了大浪花们的支持与鼓励，才能如此精彩的展现在所有人面前。 如果说台上的孩子们是发光发热的小太阳，那支持孩子们的你们就是夜里默默照耀着我们，为我们点亮前行道路的群星。谢谢你们~

                                       

      这一年，我们走过了奋力拼搏的冬季运动会。

      关于运动会，很遗憾老师并没有为你们记录下更多的照片，因为我也在忙着比赛，哈哈~ 每一次活动背后，总有许多感人的故事留在心底。冬季运动会的赛场上，一个个运动员牵动的是所有小浪花积极向上、团结一致的心。递水拿衣服，仿佛成了理所当然的事，鼓励安慰加油，这种力量是无可替代的营养品。 谢谢所有在赛场上奋力拼搏的孩子们，以及在场外加油呐喊助威的小浪花们，你们都在用自己的方式让这间教室更有温度……

                                       

      这一年，我们走过了欢乐多多的圣诞节。

      从周一一大早惊喜的快递圣诞树，到下午美术课上，孩子们自己精心绘制的圣诞袜、麋鹿。我们一起用心装扮着这间不大不小的教室，和同学们一起用自己的方式庆祝节日，真可谓是欢乐多多。 还有平安夜送来幸福的平安果，把爱传递在每一个孩子的心中 。 这份仪式感，希望你们永远珍藏 。也希望以后的每一个节日，我们都能对对方说一句“嗨，节日快乐 ~”

                                       

                                       

      这一年，我们又携手走过了阅读的旅程。

      从《夏洛的网》、到《小飞侠彼得潘》，《中华上下五千年》，一个孩子的思辨力的培养，不是大阅读，不是一节又一节的语文课，真正的思考源于整本书的深刻阅读。

      我们穿过夏洛一张又一张神奇的网，体会到生命的意义，帮助别人而成就自己；在《小飞侠彼得潘》中，我们知道了人总有长大的时候。我们不可能像彼得潘一样不长大，但我们可以保持一颗童心不对世界失去好奇，不对世界失去憧憬，当我们面对挫折与烦恼的时候，想一想生活在我们内心深处的彼得潘吧……

      一本本童书，蕴含着极大的能量，在他们生命最需要的时候，这些经典不断滋养孩子，不断给予他们前进的动力。 几年的阅读之旅，让孩子们在阅读习惯养成的同时，逐渐追求阅读的速度和质量，我们在慢慢走，慢慢成长，在书籍中遇到真正的生命的庆典。

      所以我在想，此刻也许我并没有看到因为这样的大阅读，孩子们有多么大的变化，但是阅读的养分一定让孩子们的生命与众不同，而在某一个瞬间，某一个特定的时刻，我会看到神采飞扬的那个少年。

                                       

      这一年，我们一起看了2020年的第一场雪；这一年，我们经历了成绩的起起伏伏；我们这一年，谢谢给与彼此的爱和包容。

                                       

      一个学期就这样匆匆过去了，看着这分外短暂的日子，却写满了厚重的成长故事。有欢笑，更有泪水，但无论如何，我们知道，生命中的这一切终将化为一点一点的光。      在这里，每个生命都在发光，让我们一苇以航，继续前行。在生命的长河里奔腾不息吧~

        2021，看你们的啦，小浪花们！

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