一天，小年糕带着心爱的玩具正在小区楼下玩，小云看到了，特别喜欢这个玩具，她就跑到小年糕跟前，一把抢过来玩具，小年糕不甘心，反抗了几下，却被小云暴打了两下。
小年糕被抢了玩具，又被打了，特别生气，特别伤心，他跑到妈妈身边，跟妈妈哭诉:
“妈妈妈妈，小云抢了我的玩具，我要打死她打死她！，把玩具抢回来”
妈妈听完小年糕的哭诉，有一点点烦躁，这孩子总是不愿意分享……
“你应该学会分享。”
小年糕听了以后，更加生气了，自己的玩具被抢走了，还被打了，妈妈却只想着要自己会分享，于是他继续哭诉:
“是小云抢了我的玩具，我要把玩具抢回来！”
妈妈听后更加烦躁了，这孩子总是不让自己省心……
“玩具不应该只给自己玩。”
小年糕听了特别不甘心，是自己的玩具被抢了，还被打了两下，妈妈却只关心玩具……
“她还打了我两下，我要打死她，把玩具抢回来！”
妈妈有点无奈……
“你是哥哥，你应该大方点。”
小年糕更加不明白了，为什么哥哥的玩具就应该被抢了？
“我不，我就是要打死她，把玩具给抢回来！”
妈妈有点不耐烦……
“你应该学会谦让，就让她玩会吧！”
小年糕还是想不明白，为什么自己的玩具被抢了，妈妈却感觉是自己做错了事情！
“我就不要让她玩，是她抢走了我的玩具啊！！！”
妈妈有点生气了，为个玩具的事情，闹这么半天……
“你不应该这么大吵大闹。”
小年糕依然不甘心，他想着妈妈可以帮助自己，去把玩具拿回来。
“妈妈妈妈，是她抢了我的玩具，我很生气，你帮我一起打死她，把玩具抢回来！”
妈妈更加生气了，也不想再管这件事情……
“回房间去，等你学会了怎么礼貌地说话再出来！”
小年糕被抢了玩具，还被打了两下，他真的很生气也很难过，他找妈妈哭诉，希望妈妈能够帮助自己，为自己做主，可是妈妈却告诉自己“应该分享，应该谦让，应该把玩具给她玩”、“不应该大吵大闹”。
这让小年糕更加生气，明明自己是受害者，却反而像是自己做错事了一样，看来妈妈是不会帮助自己了。
下一次再遇到小云抢自己玩具的时候，一定要狠狠地打回去，决不给她抢走。
小云在旁边听到小年糕的妈妈这么跟他说话，更加得意了，她觉得抢玩具并没有错。
下一次如果再遇到小年糕拿了自己喜欢的玩具，她依然会去抢过来玩。
妈妈“应该和不应该”的处理方法，让小年糕的愤怒无处释放，活生生地被压了回去，这样的愤怒积累多了，遇到一点小事情，小年糕的脾气可能就会突然爆发，妈妈看到的就是一个爱发脾气的孩子。
小年糕学到的是只能靠暴力来保护自己，小云学到的是暴力是可以获得自己想要的东西的方式，他们都无法培养出我们期待的品质来。