关于引导孩子的一些思考

        最近看了一部电视剧叫做《隐秘的角落》，概括起来很简单，就是三个小孩没有大人去引导他们，被迫去学习他们不应学习的一些心机，去弥补自己的缺失。我感叹对于他们来说，我的童年从不缺少关爱。剧情太精彩，一口气看完有点累了，放下手机我就昏昏沉沉陷入了睡眠，在睡梦中隐约觉得我的两个大板牙好像两个公牛在较量，它们挤啊挤，挤得我实在受不了了，我告诉室友：不行了，我必须得去看牙医了。打开滴滴打车，梦醒了。恍惚中摸了摸我的两个板牙，原来我的心中也有这样隐秘的角落。

       我记得，而且在遗留不多小时候的记忆中，是很清晰的一个画面。我从家里的小卖部里拿了一对牙膏和牙刷问父母，我是不是应该开始刷牙了，父母在打牌，回了句：想刷就刷呗。我问：应该怎么刷啊。他们随口说：放在嘴里左右动就行了。直到上大学体检的时候，我才被一个医生告知，刷牙的手法不对，导致牙齿被刷得左歪右斜。我对这件事一直耿耿于怀，因为我这个人对外形相当看重。却不曾想在这个时候，以这样的形式窜出来提醒着我。

        前两个星期跟表弟和小姨她们去吃饭，席中谈起《第五人格》这个游戏，小姨说自己觉得这游戏有些阴森，不适合小孩子去玩。我回去就好奇下载玩了一下，游戏主打的是躲猫猫的恐怖逃杀类型游戏，不知道怎么居然在小孩子圈里流行起来，之前一直听到表弟和他的朋友在讲这个游戏。我自己是很不喜欢现在的国产手游的，什么签到系统，氪金系统，来来回回花空心思掏空你的时间和金钱。作为一个成年人我很清楚，他们做游戏的思想很简单，两个方向，充分提高用户黏着度和花钱积极性。我的童年是玩红白机的时代，那时候偷偷背着家长玩马里奥和雪人兄弟，是我为数不多的快乐时光之一。于是我向小姨郑重推荐了switch游戏机，认为是时候把表弟的方向摆正，去玩一些蹦蹦跳跳解谜的游戏，享受那种单纯游戏的快乐。

        于是今天我带了switch游戏机冲到了小姨家，但一进门就惊呆了，用夸张的手法来讲就是满屋子的ipad，几个小孩人手一个ipad，桌子上地上也放着ipad，他们在玩一个手机游戏叫《猫和老鼠》。但我对马里奥那是相当有信心，吃完饭就招呼了一句：我们来玩马里奥吧！目的性很单纯，就是用我认为具有更好引导性的马里奥去代替他们手中的手游，但小菩提的一个动作令我十分崩溃，在他的人物“死掉”之后，他就立马去屋子里面拿出ipad续着玩了起来，我郑重地告诉小菩提：玩马里奥就不可以玩ipad哦，只可二选一。小菩提啊了一声，说：排位赛都开了，这可是排位哦，很重要的。好嘛，周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。我忘记了在我的年代，没有手机，手柄交换之后只能眼巴巴地等着下一次的交换。简而言之，现在的小孩选择太多了。我想给表弟正向的引导，观察到他或许有的缺失去弥补，但在爆炸的信息中又会有太多方向的力去拉扯，这点小姨肯定比我思考得更多。我看到表弟床头的关于伊朗的书籍本能地就起了反感，因为我对伊斯兰教很反感，害怕会有邪恶的观点渗透。我看到他的暑假作业居然有看十集《西游记》，心里骂老师不专业，小孩子不应该看《西游记》，我认为那里面其实没啥营养对小孩子，为啥要标记成暑假作业，我初中的时候，老师推荐的书是《骆驼祥子》，鬼知道一个初中生为啥要去了解民国车夫的悲惨生活。我又拿起来一本漫画书，《名侦探柯南》，“杀人！”。害，这哪跟哪啊，我感觉我自己患了精神洁癖。

        现在是信息爆炸的时代，我们不可避免地要接触各式各样的信息。我小的时候谁家有游戏机靠的是口口相传，现在小孩子打开ipad就知道有这个游戏，那个游戏。所以我是有些失落的，觉得我的马里奥可能不会完全地替代掉手机游戏，只是增添了孩子们的另一种花样，我引导的目的就算是失败了。我害怕对孩子们产生错误的表率，不小心脱口而出的“白嫖”，被小菩提学去，天天挂在嘴边，令我十分地内疚。但我在王尚轩口中又听到了更多的网络用语：什么奥利给；不是吧，阿sir。明白现在小孩子能接触到的比我想像中的要多地多。

        大人们的想法太复杂，也总是患得患失，我现在每天上完班，要赶快休息一下，要学习代码，要抽时间健身，要护肤，要护发，要这要那，累得不行。看到小孩子不可避免总会想：自我投资要从娃娃抓起。这时候就要批评一下我舅舅，我第一次见他，知道他是我舅舅，他来了一句：要看旁边那本书，不要玩玩具，知道吗？鬼知道我当时连字都没认全，看毛的书。所以我写到这里有些释然，管它呢，童年最需要的是单纯的快乐，快乐就行，其他靠边！