三月再见 四月你好！

三月即将逝去，2020过去了四分之一。在适宜的温度下，迎春花、杏花 ……依次绽放，时时给人惊艳之感。 这两天，桃花也开了，多彩多姿的花卉和果树，给人们踏青郊游有了更多的选择。 虽然目前国内疫情形势好转，但开放校园、恢复课堂教学的日子恐怕 还需一段时间。在这春意盎然的三月里，有几件事情值得回眸。

一、教育教学：

学生元月15日离校，到今天已整整76天，网课教学已持续了七周。

1、上好网课、直播辅导，做好网络教学常规：

线上授课方式对学生而言是一种改变，对老师来说意味着新的挑战。不断优化课件内容，提高效率。采用“直播+辅导”的形式，提问、连麦互动，调动学生积极性。

在3月份，进行钉钉直播辅导19次，共计800多分钟。及时批改“家校本”作业，并给予鼓励性评语：“利用好这段时间好好努力，等你弯道超车哦！坚持好每一天，对自己要求多高，你的海拔就有多高”。

2、处室工作：3月16日，学校班子成员提前返岗。在张校长的指导下，教务处再次明确了网络教学常规要求：扎实备课手写教案，提前听网课写好听课记录，根据重点、考点设计好作业，根据易混点、难点矫正直播辅导，3月30日，教师对前8周的教学常规教案、听课记录、下水习题以视频形式进行了个人自查。每天10点前上传 教案、听课记录、习题作业到微信群，并及时反馈，坚持较好的有薛斌、贺小玲、青椰、李珊、晓辉、胡军等26位老师做的较好。

包学科领导召开教研组视频会议，总结前段网络教学得失，让优秀教师分享个人好的经验做法，提升本学科组网络教学效率，为开学授课做好衔接。督促年级落实网课巡查、组织好周清。对前阶段网络教学进行了总结分析，明确了改进的方向。

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月27日，根据中心校要求，在全校开展网络教学“最美教师”“最美学生”“最美家长”评选活动。经过班级推荐、年级初评涌现了杜彦阳、沈丹妮、何昭辉、王艺培等一批最美教师、最美学生和最美家长，并对评选的镇级网络教学“最美教师、最美学生、最美家长”以美篇的形式进行了宣传推送。

二、 开博十周年，点击率突破57万：

本月16日，迎来了开博10周年纪念日。说实在话，当时开博的缘由只是在一次化学教材分析会上，教研室张争艳老师介绍了她的博客。经张老师的介绍就注册了新浪博客，。博客名字“叶雨”就是取之“业余”的谐音，人与人的区别在于业余时间，即晩上8点到10点之间。抓好这两个小时读书思考、浏览学习，时间长了会多一些工作方法和灵感，即提高了的工作效率，又感受到了教书育人的乐趣 ！

坚持写博，坚持太难。“恒”有三层含义：坚持到底，从不间断；必须全力以赴把它做好；渐进，不断地积累、提高，这样才能积少成多。一年365天，并不是每天都有时间能够坐下来安静地写一点自己的东西的，我经常面临着坚持还是放弃的思想斗争，并在这种矛盾之中走到了今天。不为别的，就是为了看看自己的耐力究竟如何。

三、 读书学习

1、读书打卡继续做好 “五个一工程”：

为了继续坚持读书学习，借助“一道聊书吧”读书打卡，“日更”活动，每天读书不少于15分钟。 每日一修（每天记一句富有哲理的正能量话、练一张毛笔字）、每周一文（每周写一篇文章）、每月一书一思（每月读一本书、写一篇心得和反思）、每期一学（每期至少外出学习一次），每年一次专业成长讲座。

过去的三月份，写了6篇文章， 读了两本书：《高效沟通》、柯维的《高效能人士的7个习惯》和《高效能人士的第八个习惯》。